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1、幼儿园小班班主任工作方案时刻过的真快新的学期开端了,小班幼儿经过半年的惯例练习,渐渐习惯幼儿园集体日子,老师对这部分幼儿已比较了解,但对几个新入园宝宝的状况不太了解,为了赶快了解新入园宝宝的状况和顺畅的完结本年度的保教作业并让宝宝健康兴奋的度过幼儿园这一阶段,特拟定班教养作业方案如下:一、班级状况剖析:1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2-3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年纪特色,性情喜好要把握的一览无余,为全面绽开幼儿本质,依据本班的实际状况,幼儿的特色绽开幼儿专长。2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园训练,经过半年的调查,他们都有自己的喜好与
2、特色:(1)大都孩子会运用简略的礼貌用语,但言语表达能弱,有年纪单个小的幼儿智力较差、害怕不爱往来,不合群。(2)大部分孩子日子自理才能较差,这就需求老师在幼儿园一日日子活动中赐予极大的关怀与帮助。作为小班来说班额比较大,相对狡猾孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种状况就需求老师加强训练,使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,老师使用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休查看鞋袜卫生。并帮助幼儿养成杰出的卫生习惯。3、经过近半年的练习,幼儿口吃,吐字不清,这一状况经过老师的尽力有了很大改动,提高了孩子的白话表达才能,老师会侧重练习他们的一般话,从一个
3、字一句话开端,让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一 口流利的一般话打好根底。二、学期对幼儿进行训练训练方针方案1、持续对幼儿进行小班惯例训练,培育杰出的日子卫生习惯,具有根本的日子自理才能。2、训练方面:以新教材主题活动为依据整合五大范畴,将训练活动与嬉戏,日子活动环境创设,家庭与社会训练,点评攻略融为一体,注意训练点评的绽开性功能,然后帮助老师顺畅绽开训练训练作业。言语范畴:能宁静的倾听老师、火伴说话。开头学习日常日子中的往来用语,学习一般话与别人攀谈能感受用言语沟通的趣味。3、健康范畴:根本习惯集体日子,根本消退入园焦虑和别离焦虑,对幼儿园发生平安感和信任感。开头
4、养成杰出的卫生习惯,在成人的帮助下渐渐提高日子独立才能。开头学习平安保健学问,养成自我维护的熟悉和才能。测验凭借各种简略的器械和玩具来活动身体。4、社会范畴:了解幼儿园,情愿参与幼儿园的各项活动接近与自己日子接近的人宠爱和火伴一同嬉戏,可以感受与成人、火伴一同活动所带来得趣味,情愿款待和应对别人,学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与别人的不同。渐渐学会幼儿园一日日子的各种惯例,开头做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学范畴:在成人的引导下能发觉四周环境风趣的事物和现象宠爱发问有奇怪心。学习运用多种感官对四周别致、风趣的事物和现象;宠爱耍弄各种资料
5、情愿参与探求活动,学惯用简略的方法表达探究过程中的所见所闻。了解日子中常见的物品的数量、外形、方位等显着特征,学习简略的比较、分类。情愿接近大自宠爱动植物,自觉爱护四周的动植物。6、艺术范畴:在成人的引导下,能留意和接近四周环境中美的事物,宠爱观赏艺术作品和进行开头的艺术体现。学惯用较正确的姿态和声响唱歌,宠爱做韵律活动和进行简略的节吹打演奏,情愿用宠爱的颜色、资料进行简略的艺术活动。能凭借动作表情、言语等方法,开头感受和表达对艺术作品的了解,有做出各种形式的艺术作品的盼望和爱好。三、家长作业:幼儿园训练不仅是幼儿园的训练,而是家庭训练,幼儿园训练与社区训练三者结合起来的系统工程这三者中,家庭
6、训练对幼儿的影响大大超过了幼儿园训练,幼儿园训练与家庭训练两者同步,为训练方针可以得到完成。有必要认真做好家乡共育活动:1、幼儿入园、离园,老师要热忱接待家长,欢迎家长。2、搞好幼儿园家乡半日放开活动及亲子活动。家长在家里应尽或许甩手让幼儿自己的工作自己做,并让幼儿做一些量力而行的家务事。3、支配不定次数的家访,老师宣扬幼儿训练的政策法规,家长与老师彼此沟通思想观点及育人经受。4、拟定好家乡联络册。两边沟通思想、观点及育人经受要从书面联络的方法,加强幼儿园与家乡的联络,言语诚恳、细腻。5、绽开内容丰富的家长会。经过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期训练训练的要点及对大班幼儿惯例要求,获得家长的支撑和合作。6、订好通讯录,加强电话联络,增加家乡共育。7、每月进行一次家长放开日活动。幼儿园举文艺演出等活动,