工业机器人应用与维修专业项目校企合作计划书.docx

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1、工业机器人应用与维修专业项目校企合作计划书职业学校(甲方)人力姿源管理有限公司(乙方)一、合作项目目的在国家大力发展职业教育的新形式下,为了响应国家关于大力推进职业教育改革的号召,努力贯彻国家教育部、人社部等部委关于积极推行校企融合的档精神,在国家关于中国制造2025的十年行动纲领指导下,甲乙双方就工业机器人应用与维修专业合作共建,重点培养毕业生实操技能,实现与就业单位岗位的无缝对接,提高毕业生就业质量。二、合作项目宗旨为更好的培养学生的实际动手及适应机器人企业的能力,开展此次校企合作,乙方负责投入工业机器人应用与维修专业相关设备,甲方负责合作专业学生计算机机房等相关场地,便于加强合作专业学生

2、的实际动手操作能力,使双方合作培养出来的机器人专业学生更加适用市场需求;乙方对双方合作的工业机器人应用与维修专业提供核心专业实训课程体系,使学生所学的专业课程更加贴近市场,专业知识更具实用性。三、合作项目专业培养目标(-)基本技能:1 .培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识。2 .培养具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求。3 .培养熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力。(二)专业技能:1培养能读懂机器人应用系统的结构安装图和电气原理

3、图,整理工业机器人应用方案的设计思路。4 .培养能测绘简单机械部件生成零件图和装配图,跟进非标零件加工,完成装配工作。5 .培养能维修、保养工业机器人应用系统、自动线设备,能排除电气及机械故障。6 .培养能根据自动化生产线的工作要求,编制、调整工业机器人控制程序。7 .培养能根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人应用系统及自动线。8 .培养能收集、查阅工业机器人应用技术资料,对已完成的工作进行规范记录和存档。9 .培养能对机器人应用系统的新操作人员进行培训I。四、合作项目专业名称符合国家职业教育要求的工业机器人应用与维护专业。五、合作项目招生对象初中毕业生、高中毕业生、中职、技校相关

4、专业学生六、合作项目专业学制及文凭工业机器人应用与维修专业三年制中专文凭七、合作项目专业就业范围本专业主要面向工业机器人厂商、工业机器人系统集成商和应用企业,该专业毕业生主要从事工业机器人应用系统的开发和生产,工业机器人自动线的安装、调试、维修、保养、维修、培训,以及工业机器人的销售工作。八、合作项目拟投入设备种类如:轴类搬运工业机器人工作站,书写工业机器人工作站,码垛工业机器人工作站,喷涂工业机器人工作站,工业机器人机械拆装实训平台等,根据教学计划,由乙方逐步配套进行安装调试。九、合作项目设备投费方式及时间(-)由甲方提供300平方米的实训场地场地需配置220伏和380伏电压的供电要求和具有

5、0.6-0.8MPA供气系统;(二)乙方负责投资价值约300万的能满足教学要求的工业机器人应用与维护”专业实训设备。工业机器人实训设备由乙方安装调试完毕经甲方验收后,乙方安排专业人员,对甲方指派的人员做好设备安全操作培训I,宣导正确操作的安全性、必要性,乙方为甲方的实训中心提供一年(从设备安装调试完毕,通过甲方的验收开始算起)免费保修服务;如果因甲方人为原因导致设备损坏,相关维修费用由甲方负责;保修期之后的维修保养费用由甲方负责。(三)设备安放场地由甲方负责完成装修和约定配套设施的完成,乙方在2018年9月1日成设备投放及组装以保证本年度招生与教学计划的顺利进行。十、合作项目模式及专业规模(-

6、)合作模式:采用免费培养模式,不向学生收取培训费用,乙方提供教学设备和每届4个名额的师资培训I,负责学生毕业后的就业安置。(二)为确保学生能完整的完成3年的专业学习,学生需向乙方缴纳专业培训费3000元,第一学期收取,培训费由乙方保管,学生三年毕业后,乙方全额奖励专业技能津贴3000元,中途退学学生将不予退还专业保证金。培训费归属乙方。(三)合作第一学年,甲方必须确保工业机器人应用与维护”专业开办两个班,学生在读人数不少于100人。(四)合作第二学年,乙方会增加设备,力争开办四个班,甲方确保本专业的学生在读总人数力争完成160人,如低于此数80%,乙方可选择终止履行本合同全部义务,并保留投入设

7、备的归属权及处置权,对期间造成的损失不承担任何相关责任。十一、合作项目专业课程设置(-)公共课程:语文、数学、英语、计算机应用、就业指导。(二)专业课程:1 .专业基础课程:机械制图与CAD、机械设计基础、SoIidWOrkS应用、机电传动、电子技术、焊接技术、电工上岗实习、电工中级实习、电工高级实习、机械装配实习、液压传动与气动。2 .专业核心课程:工业机器人应用认知、工业机器人工作站维护保养、工业机器人应用系统调整、工业机器人工作站安装与调试、工业机器人工作站优化、工业机器人工作站维修。3 .专业拓展课程:工业机器人技术文本的编写、工业机器人营销。()选修课程:上下料实习、先进制造技术、现

8、代生产管理。十二、合作项目指导性教学安排课程类别序弓课程名称学分总课时周课时安排第1学年第2学年第3学年12345618周18周18周18周18周18周公共课程1体育23622语文23623数学23624英语23625计算机应用6108426就业指导2362专业课程般专业课程7电工电子技术47248焊接技术610869液压与气动传动支472410机械制图与CAD101806411电工上岗实习8144812机械装配实习101801013机电传动支81444414*JW陵i十璟出472415So1idworks应用472416电工中级实习101801017电工高级实习1221612核心专业课程18

9、工业机器人应用认知236219工业机器人工作站维护保养236220工业机器人应用系统调整472421工业机器人工作站安装与调试122161222工业机器人工作站优化472423工业机器人工作站维修6108624毕业设计61086专业拓展课25工业机器人工作站操作说明书的编写472426工业机器人营销236227专业实习3563035程选修课程28上下料实习6108629先进制造技术272230现代生产管理2722汇总周课时282828283026283541每学期课程门数655362总计1833222504504504468504432468630738比例公共课程比例6.6%实操课程比例74

10、.6%十三、合作项目专业课程教学师资配置甲方根据教学需求负责委派机械、机电一体化等相近专业老师每届4名,乙方负责对老师进行核心专业课程培训I,通过乙方培训合格后的老师对合作专业学生进行核心专业课程教学,相关培训及教材费用由甲方支付,乙方按16800元/人/期收取,培训期间乙方统一安排食、宿,培训期间差旅费及食宿费由甲方负责,培训时间为2个月,培训合格获得行业认证资格证书。十四、合作项目学生和在校学生实习与就业(-)根据五部委联合发布学生实习管理规定(20163号)档,为更好的培养学生了解企业,加强实际动手能力,更好的让就业企业对未来毕业就业学生学习阶段了解,完成未来就业企业的生产彳王务,以保证

11、毕业生对口就业的质量,甲方确保每年提供500人以上在校二、三年级其他专业学生由乙方全权安排跟岗实习和顶岗实习,实习期为3个月/届。实习时间为每年的9月初至12月初。原则上甲方在校的所有应实习的学生由乙方负责统一安排,甲方不得与第三方人力资源机构合作,如有其它教育投资机构之前已安排的冠名班等情况的,可提前与乙方协商。未经乙方同意的,甲方私自安排的,属于违约行为,乙方可按违约责任追偿甲方责任。(二)根据机器人企业实际用人需求,培养学生实际操作能力,本届学生第三学期为教学实习期,第五学期为顶岗实习期,2期实习时间均为3个月,根据实际情况提前安排教学计划,于当年的9月10之前出来参加实习,乙方负责组织

12、工业机器人应用与维修专业的学生跟岗实习及顶岗实习,实习结束必须经乙方出具实习合格证明,甲方方可准许毕业并颁发毕业证书。(三)凡顺利通过学校学习及企业实习的工业机器人应用与维修专业的学生,乙方负责推荐就业,就业企业为机器人行业或准机器人行业相关岗位。(四冶作期间内,乙方根据约定的跟岗实习及顶岗实习时间调整教学计划,乙方全权安排学生的跟岗、顶岗实习以及就业工作,甲方应予以支持。十五、合作项目学生培训考证在校期间合作专业学生需取得由国家工信部统一授权颁发认可的机器人技术应用与维护工程师证书,培训考证由乙方负责组织,培训考证时间根据实际情况而定,考点可考虑设在甲方,相关考证费用由学生自行承担。约IOO

13、O元左右/人。具体费用标准参照每年工信部的费用标准为标准。十六、合作项目甲乙双方权利、责任和义务(-)甲方权利、责任和义务1 .负责按照约定为乙方投放工业机器人教学设备提供相关场地2 .甲方有义务保障工业机器人场地、以及设备的安全。3 .负责制定招生计划,完成招生任务4 .负责合作专业学生的学籍注册和日常教学、安全管理等相关工作;5 .按学校学生违纪处分条例及相应的管理规定负责对违规、违纪学生进行处理,并将处理结果报与乙方备案;6酒己合乙方完成合作专业学生的跟岗实习、顶岗实习和就业工作7根据课程体系设置负责完成理论课程及专业基础课程的教学。8 .负责合作期间因甲方工作需要,乙方临时派往的校区的老师食、宿,产生的相关服务费用由乙方负责。(二)乙方权利、责任和义务1 .协助甲方进行招生宣传,并提供相关招生宣传资料及素材档,2 .负责合作专业人才培养方案的制定和实施。3 .负责投入合作专业教学实训设备和提供核心专业教材。4 .合作

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