科技辅导员创新成果竞赛项目申报书.docx

《科技辅导员创新成果竞赛项目申报书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科技辅导员创新成果竞赛项目申报书.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第29西安市青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称：科学课要放手让学生自主探究申报者：杜美丽所在学校（全称）：西安市临潼区新市街办焦范小学辅导机构（全称）：新市街办焦范小学少队部（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“J”）项目适用类别：（请在确认的类别上划J”）小学项目初中项目高中项目其他西安市青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者情况说明：仅限个人申报姓名杜美丽性别女民族汉出生年月1965年2月学历大

2、专职务（或职称）小同专职工作教师兼职工作辅导员喳单位全称西安市临潼区新市街办焦范小学单位电话81379514单位地址西安市临潼区新市街办焦范邮编701605移动电话15829019435电子信箱0是否全国（或省级）协会会员否会员编号B、项目情况项目研究时间开始时间2012年3月日完成时间2013年12月10日专利申请号及批准号申请号申请人姓名杜美丽申请日期2013年12月10日批准号批准日期年月日论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称发表日期年月日项目简介1、项目摘要:科学教育的宗旨是培养学生的科学素养。小学科学课上注重儿童创造性的培养和发挥应贯穿于他们探究科学知识的整个实践过程。一.培养自主

3、探究意识，善于提出问题二.自主探究.大胆猜想和假说三.鼓励自主设计实验来探究和验证四.展开联想自主探究和运用2、该项目的背景和原理；科学教育的宗旨是培养学生的科学素养。担负着小学“科学启蒙教育”任务的科学，因此在现今小学科学课上注重儿童创造性的培养和发挥应贯穿于他们探究科学知识的整个实践过程。3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理；爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”善于发现问题，提出问题是洞察力敏锐的一种表现，也是具有创新意识的表现。教学中应十分重视培养学生自主探究发现问题和提出问题的能力。“要发动小孩子来创造性地对这些规律作出解释”。创造性的猜想和解释可以打开学生想象的翅膀为培养学

4、生创新思维提供了契机。4、该项目的创新点或改进点；让学生自主提问、自主探究、自主设计、自主运用。教师要为学生创设充足的条件5、项目的使用情况和进一步完善的设想。此方法深受学生的喜爱，大大的激发了学生爱科学、爱探索的兴趣。C、申报者确认事宜申报者确认事宜我确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我确认所有申报资料属实。我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名：杜美丽（手写）2013年12月10日说明：申报者须同意并且遵守以上要求，申报者须签名确认才能参赛。D、项目申报

5、材料项目申报材料1 .项目申报书2份。2 .项目研究报告1页,项目查新报告2页。3.附件材料（说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无（1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等）页；（2）项目研究活动照片张；（3）项目研究活动日志页；（4）数据光盘或软盘张，存储项目数据量MB；（5）其它（请注明）页。E、区县级组织机构审查以及推荐意见区县级组织机构审查以及推荐意见该项目于年月日在市（区）第届青少年科技创新大赛上被评为等奖。我们己要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。同意上报参加第27届陕西省青少年科技创新大赛。区县级组织机构负责人签名（手写）：（

6、区县级组织机构盖章）年月日F、“优秀科技辅导员”申报是否申报“优秀科技辅导员”是（填写本部分内容）口否（不填写本部分内容）本人简历（包括：开展过哪些科技活动或教研活动？获得过哪些奖励？发表的论文或著作及其刊载的报刊、出版社名称？）1982年1999年8月在新市小学工作1999年9月2004年8月在徐阳小学任教2004年9月2011年8月在高庙小学任教2011年9月至今在焦范小学任教在三十多年的教学工作中，屡次获得各级荣誉，曾多次参加各类教研活动。论文素质教育与学生个性的培养获区级二等奖在临潼区教科研成果集发表、读出的诗味获市级二等奖辅导学生及获奖情况（包括：在开展青少年科技项目的过程中你怎样给

7、予学生指导和帮助？你在青少年科技教育活动方面有哪些改进或创新？你辅导的学生曾经参加过那些全国或省、市青少年科技竞赛？什么时间？获奖情况如何？）1、组织学生按照课本实验课要求进行科技实验。2、组织学生开展小发明、小创造等活动。组织科技创新活动，要做到如下几点：1、精心制订活动计划；2、要合理设计活动方案，根据学校的实验情况设计。3、认真指导活动的进行，放手让学生操作，不能包办代替，要实事求是，不能弄虚作假。4、认真检查活动的效果，有些可进行评分登记，有时还要进行奖励，以调动学生的积极性。快乐分享校园生活三等奖未来的焦范小学三等奖小台灯三等奖所在单位意见（包括：申报者所填内容是否属实？是否同意其申报“优秀科技辅导员”？）单位领导签字：（单位公章）年月日