《小学绘画技法应用》主题系列课程_《小学绘画技法——长颈鹿》(教学设计)微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、长颈鹿(儿童画)导学案学习目标:知识与技能:通过涂涂画画,提高学生的造型表现能力和创新思维能力,体验绘画的乐趣。过程与方法:通过观察、分析、创造,进行绘画练习。情感态度与价值观:通过欣赏与感受温馨的画面,提高学生的审美创造能力和审美评价能力,培养他们热爱儿童画绘画乐趣的情感,培养学生对美术活动的兴趣。学习重难点:对画面构图能力的把握,正确运用涂色的方法,能表现出富有创意的作品。学习过程:一、自主学习:欣赏本节课绘画内容长颈鹿(儿童画)。二、探究学习:(一)了解本节课的整体构图。提示:关注画面构图,确定主体物在画面中的位置,观察背景装饰,感受色彩搭配以及画面美传达给我们的温馨场景。(二)教师逐步

2、讲解绘画的正确方法:1 .运用铅笔进行起稿提示:注意长颈鹿妈妈和长颈鹿宝宝的大小比例,以及画面中的遮挡关系。2 .使用勾线笔运用流畅的线条为长颈鹿勾线。提示:细节部位需小心勾勒,勾线完成后,将不需要的铅笔底稿擦拭干净。3 .用自己喜欢的颜色进行涂色,也可将老师的示范作品进行临摹涂色。4 .涂色完成后,加入合适的背景装饰。提示:背景可以画一些小图案也可涂上纯色,也可以添加富有创意的场景环境。三、实践创作(一)播放微课(参考临摹):(二)学生实践:要求:1 .构图饱满,色彩鲜艳。2 .干净整洁,美观漂亮。3 .可添加有创意的想法。四、展示评价:4 、学生自评。5 、完成作品后拍照私信美术教师,教师进行点评。

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