临床检验诊断学硕士学术学位培养方案.docx

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1、临床检验诊断学硕士学术学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介临床检验诊断学是一门临床医学与基础医学的桥梁学科，是现代实验室科学技术与临床医学在更高层次上的结合，是一门发展迅速、多学科交叉的学科，是诊断学中迅速发展的重要组成部分。本学科的研究范围主要涉及三大领域：1、新型标志物的发现、功能及临床应用；2、各种临床检验诊断技术的实验研究和临床应用；3、肿瘤等重大疾病的分子机制研究；4、肿瘤相关单克隆抗体库的构建。重点研究领域包括新型肿瘤标志物的发现、功能及临床应用；循环DNA及基因甲基化等临床检验诊断技术的研究及应用；肿瘤免疫抑制分子机制。三、研究方向1、基于新型标志物各类检验方法的建立及临

2、床应用研究；2、循环DNA及基因甲基化等临床检验诊断技术的研究及应用；3、肿瘤的免疫抑制机制研究。四、学习年限及时间安排：见总则。五、课程学习要求指定专业必修课：临床分子诊断学、细胞生物学、免疫学研究进展，其余见学校相关规定。六、实践培养1、教学实践要求：要求参加本学科本科生的教学实践，参加本科生理论课和实验课的学习，掌握临床检验诊断学各专业基本理论和实验教学技能；并承担本科生的实验教学工作，锻炼教学实验能力。2、科研实践要求：硕士研究生在实验室的工作时间应在1.5-2年，结合课题掌握的相关的实验室技能如细胞培养、PCR组织切片的制作和染色、EUSA及动物实验，同时能够进行文献查询和科研论文的写作，达到能够从事科研工作的培养目标。3、临床实践要求:参加科室内（包括生化、微生物、免疫、血液等科室）的轮转，提高专业知识、操作水平及诊断能力。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊1、潘世扬.临床分子诊断学.北京：人民卫生出版社.第一版.2013.2、叶应妩，王毓三，申子瑜.全国临床检验操作规程.南京：东南大学出版社.第三版.3、王兰兰.临床免疫学与检验.北京：人民卫生出版社.第四版.