主题教育：第二批主题教育阶段性工作总结（优质）.docx

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1、【主题教育】第二批主题教育阶段性工作总结（优质）辽宁在开展第二批主题教育中，牢牢把握“关键少数”和“绝大多数”、全覆盖开展和分领域推进之间的关系，找准着力点，提出针对性、差异化要求，持续推进主题教育走深走实、见行见效。精准分类施策，做到协同共进。制定第二批主题教育“1+8”系列方案，“1”是第二批主题教育实施方案，“8”是省属高职院校，县（市、区）直机关、乡镇、街道，村，社区，中小学校，公立医院，独立设置的民办高校，新经济组织、新社会组织、新就业群体等领域主题教育具体方案，明确任务书、时间表、路线图，确保学有方向、干有遵循。分层级明确要求，做到贴合实际。抓实县处级以上领导班子和领导干部这个“关

2、键少数”，在原原本本学习规定书目的基础上，带头深入学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和重要指示批示精神，带头开展专题调研和典型案例解剖式调研，带头聚焦辽宁全面振兴新突破三年行动全力推动高质量发展，带头发扬自我革命精神、深刻检视整改，示范带动第二批主题教育扎实开展。抓住乡科级领导班子和领导干部这个“中坚力量”，对开展主题教育作出具体安排，发挥领学带学作用并开展集中研讨，明确检视整改重点问题，党（工）委（党组）领导班子召开专题民主生活会，通过开展“立足岗位作贡献”、“我为振兴发展献良策”、“我为群众办实事，等活动在推动发展、基层治理、解难办事、服务群众中主动作为。抓好普通党员这个“绝

3、大多数”，依托各级党校、干部学院、党员干部教育培训机构对党员进行轮训培训，党支部通过“三会一课”、主题党日等，逐月安排思想动员、宣讲辅导、交流讨论、专题党课等内容。分群体精准施策，做到有效覆盖。围绕流动党员、青年党员和离退休干部党员等重点群体，制定生动鲜活、务实管用的举措。对流动党员，发挥“双联双管”工作机制作用，加强流入地党组织与流出地党组织沟通衔接，确保主题教育有效覆盖，特别是在新兴领域，集中开展流动党员组织关系排查。对青年党员，充分发挥青年理论学习小组作用，采取党建指导员联系、党员干部结对等方式，加强思想道德和纪法教育；深化年轻干部素质提升专项行动，推动担当善为。对离退休干部党员，打造“老少携手学雷锋、同心协力促振兴”品牌，引导讲好辽宁红色故事。分地区稳步推进，做到务求实效。对沈阳、大连副省级市，坚决杜绝第一批主题教育单位“过关”心理、“交卷”心态，组织党员、干部持续开展经常性教育，狠抓调研成果转化和整改任务落实，对还未啃掉的“硬骨头”和尚未解决的难点问题紧盯不放、一抓到底。对其他地级市，配齐配强主题教育领导小组及办公室力量，设置不同领域群体指导专班或联络组，实行市、县党员领导干部包联下级第二批主题教育单位工作机制，有效传导压力，确保两批次主题教育有序衔接，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面取得扎实成效。