初中班会 【小学德育作业】我是爱心公益志愿者 素材.docx

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1、【德育作业】我是爱心公益志愿者德育作业作为德育体验、探究、实践的一种新的德育模式，能有效调动学生的主体能动性,释放孩子的生命潜能，激活孩子的自主精神和创造精神，充分发挥家庭、社会的教育合力，促使学生在认知、体验、感悟、实践的过程中，形成良好的道德意识、道德行为和道德习惯。为充分挥优秀设计的示范作用，为班主任提供优质的学习资源，现推出德育作业专栏，以期通过分享优秀的德育作业设计，鼓励广大班主任优化德育作业，提高育人实效，真正实现活动中育德，生活中育人，促进学生道德成长和个性化发展。【作业目标】1有主动为他人做一件力所能及的好事的愿望。2 .从一点一滴做起，激发学生关爱社会，热爱公益的热情。3 .

2、通过参与公益活动，让学生体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质。【适用时间】四月公益主题月【适用对象】小学三年级学生【所属系列】社区服务系列【作业内容】1勤互助，乐分享主动为他人做一件力所能及的好事，感受做公益的快乐。2当志愿乐奉献争当小小爱心公益志愿者。在学校，主动帮助有需要的同学或老师；在社区，积极参与社区公益活动，为社会尽一份爱心。作业展示1勤互助，乐分享主动为他人做一件好事2当志愿，乐奉献在学校，主动帮助有需要的同学或老师；在社区，积极参与社区公益活动，为社会尽一份爱心。【作业反思】主动为他人做一件好事在班级里时有发生，这已经成为同学们的习惯。宿舍里，每次铺被子也是

3、一道亮丽的风景线，同学们会互相合作，你帮我我帮你，床铺整理得又整齐又舒适。同学们主动关心心情不好的同学，主动帮体弱的同学拿重物，主动养护班级植物角和种植区等等。这些无不体现孩子们最纯真的童心和对班级对学校的热爱。在我是小小志愿者中，班级一部分同学在头一天晚上就制作好广告牌，准备好自己义卖的商品和零钱，第二天一大早顶着烈日来到凤凰城交通中心永旺门口举行爱心义卖活动。参加活动的同学们都十分卖力，他们克服了害羞的心理，主动用自己的方式招揽顾客，在一个早上的努力中，商品几乎被清空，同学们的成就感满满，同学们将自己的小爱汇聚在一起，为一个家庭带来了大爱，这何尝不是一种收获，一种幸福呢？爱心公益德育行动，让学生体验了奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质。