研学活动方案劳动教育活动方案.docx

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1、劳动最光荣让青春在劳动中闪亮【活动简介】苏霍姆林斯基说：“劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉，这种源泉是书本教育理论所不知道的。”2023年3月中共中央、国务院印发中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见及教育部印发的大中小学劳动教育指导纲要（试行）等文件，一大批浙江省中小学劳动实践基地由省教育厅正式牌，可见劳动教育实践活动的重要性已与日俱增，是中小学教育不可缺少的重要组成部分。怎么让劳动意识、劳动技能和劳动成就感在学生心中落地生根呢？荣怀研学根据中学生的年龄特点，联合煤州越剧小镇研学基地，通过农业自然、职业体验、社会服务、创意拓展等多方面的课程，让学生动

2、手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志。真正地培养学生热爱劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。【活动特色】根据学生的年龄、身体特点，从“衣、食、住、行”等多个方面开展劳动教育，设置劳动体验、农耕文化、社会责任心等多个主题课程，围绕家庭、学校、社会让学生经历不同的劳动实践活动，打破认识劳动的第一关。从书房到厨房，从云端到现实，不同的生活场景切换让劳动教育落地生根，植根于学生的心中。从一粥一饭、衣食住行出发，点滴生活中的劳动教育汇成润物无声的涓涓细流，让学生通过自己的实际行动体验“劳动最美丽”。【适合人群】初中【研学时长】三天两晚【出发时间段】月

3、下旬【研学地点】【研学价格】【参考行程】时段时间活动安排第一天7:30-7:50学校操场集合，校领导强调安全事项。7:50-9:20各班按照分车表上车，出发前往，车程约1个半小时。9:30-10:00【开营仪式】开营仪式，校领导致辞，强调本次劳动教育实践活动的意义，勉励同学们亲身实践，体味劳动的精神内涵。学生代表发言，诉说对本次活动的向往和憧憬。10:00-11:30【根雕体验】根雕艺术将上下五千年华夏文明贯穿其中。在这里，历史不再是书木上枯燥的文字，而是直观、立体地呈现在眼前，同学们行走其间，探寻历史足迹，纵览华夏璀璨文明。现场孩子们对眼前的各种造型的根雕作品充满了好奇。根雕大师们引导他们利

4、用手中工具、发挥创意想象，将不起眼的树根雕琢成别样的作品，希望同学们通过此次活动感受根雕背后的文化精神，让根雕这门传统技艺传承下去。11:40-13:30根据分桌表就坐用午餐，午餐结束后前往宿舍进行内务整理。14:00-16:00【稻米的一生】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句话，大家从小到大都听了无数遍，但是又有多少人知道每一粒米是如何来的呢？在本节课堂中，同学们登上时光的列车，开启“秧稻谷米”的生命轮回旅程。从一粒种子，到防止病虫害，稻米需要经历“九九八十一难”才能实现自己的生命价值。动手实践割稻、打稻碾米，在田间地头挥洒汗水。这是大自然和劳动人民智慧交相辉映的生命礼赞，这一趟旅程让同学们懂

5、得了每一粒米来之不易，更加珍惜这一份来之不易。17:00-18:00【晚餐】根据分桌表就坐用餐，晚餐结束后前去观赏电影。18:30-20:30【观赏爱国电影】当年十里长安街，如今万里繁荣路。和平的年代虽不闻枪声，光明的世界虽不见黑暗，但这盛世背后，是苦难的抗争，是英勇的牺牲，是信仰的追寻，是意念的坚持。历史的厚重和生命的代价，沉积在每一个华夏儿女的心里，剧作者们将那些惊心动魄而又可歌可泣的事迹，编入光影，提醒同学们不忘历史，铭记过去，珍惜现在，开创未来。1.第二天7:30-8:30起床洗漱，享用早餐。9:00-11:20【筑篱笆+开畦筑垄】组队、分工、合作，动手筑篱的活动需要同学们鼎立合作，同

6、学们按照老师的指导，一个个带着手套忙碌起来，时不时互相帮助，打桩、插木条、拧铁线，有条不紊的进行各项工作，在篱笆田里面充满着欢声笑语。同学们通过团结一致的努力，看到自己制作的篱笆，整整齐齐地出现在田园里，自豪之情难以言喻，这“伟大的成果”值得他们打卡留念。11:40-13:30午餐及午休14:00-16:00【挖番薯+烤番薯】在番薯种植区，老师先向同学们介绍了番薯的生长过程、番薯的形状和颜色，详细讲解了挖番薯的正确方法。之后，以小组为单位，在老师的帮助下，同学们拿着小锄头开始挖番薯、烤番薯，共同分享美味的烤番薯，进一步融洽了同学们之间的关系，也享受了田园风光，共同度过一个美好的下午。17:00

7、-19:00【草坪音乐会】在充满艺术气息的越剧小镇，同士音乐会，定是一番别样的感受。？就被抛在了身后。舞台上，同学彳的歌声、优美的舞姿，沁人心脾f齐释放在小镇的黑夜里。学们围坐在草坪上欣赏一场室外利情的乐曲准备就绪，烦恼似乎门演绎着丰富的文艺节目，婉转向箫竹之声，让同学们将压力一7:30-8:30起床洗漱，享用早餐。9:00-11:20【DIY美食-制作小笼包】中国饮食生长于传统文化的沃土，在宽广的时空中，我们以感恩之心去领悟食物给予的珍贵的滋养。同学们在烹饪老师的指引下，学习使用面粉制作小笼包，从发面到调馅、再到最后将初成品放进蒸笼蒸熟，每一步都由学生们亲自完成，这是食物和心灵的一次甜蜜的碰

8、撞，更是能让同学们感受到父母们做的每一餐饭菜都包含着他们的心意。每位同学都在美食制作的过程中感受到了劳动的快乐鱼艰辛，亲手制作的美食更别有一番风味。第三天11:40-13:30午餐及午休【折子戏赏析】14:00-15:00来小镇，怎可以错过经典折子戏。古戏楼里，灯光起，一记水袖，一阙声腔。戏外人看得是起承转合人间戏，看得是“唱念做打身步法”，也看得是从今日与旧时的变迁。一段梁祝十八相送，是相聚，是别离，是情真意浓不相舍；一曲打金枝闯宫，是君臣之礼，是夫妻之道，是修身齐家平天下。曲罢声停，把起杯盏，闻一缕温热菊香，品一盏清冽菊茶，意犹未尽，让同学们在忙碌的学农生活中也能一览中国优秀传统戏剧文化的无穷魅力。【闭营典礼】为期三天的“农耕生活”转眼间就结束了，短短的三天，我们收获了劳动的体验和成果，收获了同学问你帮我助的友情、收获了老师无微不至犹如父母般的贴心呵护、收获了彼此互动交流的默契。在基地的实践大课堂上，我们走向田间地头，体验了一个农民劳作的辛苦。同时，通过下厨，在柴米油盐中，体会父母日常家务的辛苦。饮水要思源，吃饭当节俭，在这三天中，我们正在用实际行动践行学农以增智、学农以强体、学农以辅德、学农以益美。学农的过程，将烙印人生。15:00-15:2015:30-17:00返程注：以上活动仅供参考，最终以当天出发为准!