中学2022年地震应急演练预案.docx

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1、XXXX中学2022年地震应急演练预案一总体安排演练时间：202X年10月14日演练对象：全体师生。演练内容：主要包括应急避震、紧急疏散和自救互救三个方面。二演练要求（一）演练前应组织学生召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。（二）演练前学校要对疏散路线必经之处和到达的“安全地够”进行实地仔细检查，对存在问题及时送行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。（三）学校要根据教学大楼的楼层进行详细的疏散通道规划，划设各班级的撤离线路图。（四）所有参演人员要听从指

2、挥，服从安排。演练中要保持冷静，听从指挥，按照规定程序和规定路线完成各项演练任务，避免冲撞、拥挤和踩踏等问题的发生，确保演练安全。三 组织机构地震应急演练工作成立了学校地震应急演练指挥部刘玉斌校长任总指挥，分管安全工作的主任何斌任副总指挥，成员主要由各班班主任组成，指派一名教师担任地震警报员（XXX信号员）。指挥部下设5个工作组，分别为避震指导组、疏散指导组，医疗救护组、影像资料组和音响信号组。各工作组人员组成和工作职责如下：避震指导组（即教室室内指导组）：工作职责：1 .“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。2 . “地震警摄”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到

3、指定的安全地带”如学校操场或者室外空旷地带。3 .班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（二）疏散指导组（即疏散线路沿线工作组）：XXX （二楼西楼梯），XXX （二楼东楼梯），XXX （一楼西楼梯），XXX（-楼东楼梯），XXX负责室外及操场。教学楼的主要通道，每层或每处应至少有1名教师疏导紧急撤离学生。工作职责：1 .合理调节学生疏散的进度，特别是防止遂度拥挤造成跺踏事故。2 .处理学生疏散过程中的偶发事件。3 .纠正学生在疏散过程中的不良行为。（三）医疗救护组由由本村卫生员担任，演练救护地点设在室外空旷地区。工作职责：传授自救互救知识，准备医疗器械和药品，负

4、责将伤员运送到指定安全区并送行简单教治后送往就近医院进行救治。影像资料组：XXX负责演练的录像摄影，用影像、图片资料记录演练全过程。音响信号组：XXX负责演练警笛的拉响和解除。四 基本程序（一）启动程序（总指挥通过学校广播）：各位老师，各位同学，刘垓小学地震应急演练马上就要开始了，请大家做好准备，各就各位。（针对5级左右地震）4 各班主任重申演练程序和演练要求。（3分钟）（二）教室内应急避震演练（演练时间为1分钟）1 .信号员发出“地震警报”信号（拉响警报：初次演练警报声持续时间可达1分钟，老师可以用更多时间纠正、规范避震动作，以后，警报声逐步缩短至十秒左右，接近5级左右地震发生时的实际震动持

5、续时间）。2 .上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷缩身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子背面保护自己的头部和颈部，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3.1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（关掉警报声或变更警报声）。4.老师迅速告知学生，地震已过，马上撤离教室，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练（疏散演练时间35分钟）lo当信号员发出解除“地震警报”信号（关掉警报声或变更

6、警报声）后，学生在老师带领下有秩序（教师在班级安排好学生撤离顺序）从教室向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指乏的避震地点集中，以班级为单位列队集合。演练各班撤离路线：（1） 一楼：一、二、三、四一、四二年级直接进入操场（2）二楼：六年级走二楼西楼梯。（3）二楼：五一、五二年级走东楼梯，五二撤离后，五一再撤离。疏散组人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。各班级有秩序经主要通道撤离到操场或室外空旷地带集中并蹲下。各班主任清点人数后向年级组长报告人数，再由各年级班主任向总指挥（校长）报告人数。（四）自救互教演练（时间5分钟）当信号员发出结束“疏教演练”信号后，进入自救互

7、救演练。1 .内容：（1）止血;（2固定；（3）搬运;（4）心肺复苏等。2 .由医生负责指导和讲解上述四类问题的救护方法。心肺复苏意义及方法介绍：一个人脑组织缺氧46分钟就要损伤，超过10分钟就会发生不可逆转的损害。因此在4-6分钟内立即进行心静复苏是挽救生命的关键。心肺复苏是口对口人工吹气和胸外心脏挤压术的结合，抡救所需的只是一张口和一双手。在120救护车未到来之前，当发现患者已无自主呼吸，抢救者立即将左手掌放于按压部位，双手叠加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下压45厘米。连续按压15次后，再进行口对口人工吹气。3 .演练心肺复苏的救护方法：请两位男生为全体同学做示范。4 .自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。五演练总结1 .地震应急演练总指挥（校长）总结讲话。2 .宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。