四位加法器的电路图.docx

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1、武汉大学教学实验报告信息管理学院信息管理与信息系统专业2023年9月14日实验名称设计四位二进制加法器的详细电路图指导教师王先兵姓名仝晶晶年级2023级学号成绩一、预习局部1 .实验目的2 .实验根本原理3 .主要仪器设备（含必要的元器件、工具）实验目的：更透彻的了解加法器的工作原理及电路图。实验内容：查阅相关资料分析设计出四位二进制加法器的详细电路图。实验要求：结合四位二进制加法器74283的引脚图，仔细查阅资料，分析设计出四位二进制加法器的详细电路图。二、实验操作局部1 .实验数据、表格及数据处理2 .实验操作过程（可用图表示）3 .结论一、半加器两个一位二进制数相加，叫做半加，实现半加操

2、作的电路，称为半加器。所谓“半加”，就是只考虑两个加数本身的求和，而没有考虑地位来的进位数。CO(b)符号(a)逻辑图半加器逻辑图及符号二、全加器全加器可用两个半加器和一个或门组成，如下图。Ai和R在第一个半加器中相加，得出的和再跟Cr在第二个半加器中相加，即得出全加和两个半加器的进位数通过或门输出作为本位的进位数全加器逻辑图及符号三、7423874283为4位超前进位加法器，不同于普通串行进位加法器由低到高逐级进位，超前进位加法器所有位数的进位大多数情况下同时产生，运算速度快，电路结构复杂。四位超前进位加法器真值表：InputOutMJtSWhenCO-*WhenC2-1WhenCO1WenC2-HcG-G?舄G-*舄玛的OCjG）+/JCj电路图如下（来自参考资料）四、四位二进制串行进位加法器逻辑图五、四位二进制串行进位加法器电路图如下三、实验效果分析（包括仪器设备等使用效果）实验总体效果较好，实验结果较为理想。实验内容很有难度，查阅了很多资料，对于这方面知识掌握的并不是很透彻。教师评语指导教师