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1、国际金融(Internationa1Finance)课程代码:20410087学分:3学时:48(其中:课堂教学学时:48学时:0上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:高等数学、微观经济学、宏观经济学适用专业:能源经济、国际经济与贸易教材:国际金融(英文版第15版),托马斯A普格尔(ThOnIaSA.PugeD主编,中国人民大学出版社,2012年12月。开课学院:财经学院一、课程性质与课程目标(-)课程性质国际金融(双语)是能源经济专业与国贸的基础理论课和必修课,其他财经类、英语类专业可以酌情选修。国际金融阐述的是国际金融学科的最一般规律、国际金融学的基本理论,介绍国际金融的基本业务和基础知
2、识。主要内容有:国际收支平衡表、汇率决定理论、外汇市场、金融工具与金融业务、国际银行与银行业务、国际金融体系、国际收支调节理论、开放经济与国际政策协调等。通过本课程的学习,可以使学生明确国际金融学科的研究对象、牢固掌握国际金融的最基本概念、初步了解国际金融的基本业务,为学好其他国际经济方面的业务课程打下坚实的基础。(二)课程目标课程目标1:正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对国际金融学科有一个总体的把握;课程目标2:了解国际金融的基本知识,如国际收支及国际金融市场方面的知识,牢固掌握国际金融学的基本概念,深刻理解国际金融的基本理论,掌握国际金融的基本原理和学科方法
3、,了解国际金融学科的发展前沿;课程目标3:学会理论联系实际,掌握运用所学理论知识和国际金融学的原理和方法分析现实国际金融问题和具体案例的能力,培养一定程度的国际金融业务的实践能力。二、课程内容与教学要求第一章国际金融导论(一)课程内容(1)国际金融研究对象与本质;(2)国际金融的主要问题:国际收支、金融工具与市场、汇率与汇率政策;(3)国际金融的研究目的与方法;(4)国际金融的内容体系。(二)教学要求(1) 了解本课程的性质、研究对象与方法、任务;(2) 了解国际金融的研究对象和宏观经济学的主要内容。(三)重难点(1)重点是掌握学习本课程的几个基础概念;(2)难点是了解国际金融的理论体系。第二
4、章国际收支(一)课程内容(1)国际收支的定义;(2)国际收支平衡表的基本原理;(3)国际收支平衡和国际收支均衡;(4)国际收支调节手段;(5)国际收支调节理论。(二)教学要求(1)要求学生掌握国际收支的定义,了解国际收支平衡表的编制原则;(2)掌握国际收支不平衡的衡量标准、不平衡的口径以及不平衡的性质,理解国际收支失衡原因和经济影响;(3)理解国际收支的自动调节机制以及政策调节,理解国际收支自动调节机制的局限性;(4)领会政府调节国际收支的政策措施和一般原则,了解内外均衡矛盾及政策搭配调节。(三)重难点(1)重点是掌握国际收支平衡表的基本原理和国际收支调节理论;(2)难点是理解国际收支失衡与国
5、际收支调节之间的关系。第三章外汇市场(一)课程内容(1)外汇与汇率;(2)外汇标价方法;(3)套利与套汇;(4)远期汇率。(二)教学要求(1) 了解外汇、汇率、实际汇率、有效汇率等概念;(2) 了解外汇市场及其外汇交易、远期外汇交易、抛补套利、套汇等概念;(3)掌握汇率套算的基本方法,理解外汇业务中的各种公式;(4)领会国际贸易和国际投资活动中各项外汇业务的应用。(三)重难点(1)重点是掌握外汇市场的一些基本概念;(2)难点是国际金融工具的运用与计算。第四章远期交易与国际金融投资(一)课程内容(1)远期交易与金融衍生品;(2)国际资金流动问题;(3)国际资金流动的机制和作用。(二)教学要求(1
6、)掌握远期交易的特点和工具;(3) 了解国际资金流动的效应和机制;(4) 了解国际资金流动的类型和特点。(三)重难点(1)重点是掌握几种典型的远期交易工具;(2)难点是国际资金流动的效应分析。第五章汇率的决定(一)课程内容(1)铸币平价;(2)购买力平价;(3)利率平价;(4)货币供求与汇率变动。(二)教学要求(1)掌握几种典型的汇率决定理论;(2)掌握影响汇率变动的货币分析方法;(3)了解影响汇率变动的其他因素。(三)重难点(1)重点是掌握几种典型的汇率决定理论;(2)难点是根据货币供求推导汇率变动。第六章政府的外汇市场政策(一)课程内容(1)汇率制度的选择;(2)政府对外汇市场的干预;(3
7、)直接管制政策。教学要求:掌握分析汇率制度选择的能力;把握人民币经常项目可兑换的条件。(二)教学要求(1) 了解联合浮动、钉住汇率、货币局制、外汇管制、复汇率制、逃汇、非法套汇、货币可兑换等概念;(2)理解固定汇率制和浮动汇率制的优缺点;(3)理解外汇管制的目的、作用和弊端,领会外汇管制的基本方式和我国外汇管理制度。(三)重难点(1)重点是掌握汇率制度相关的几个基础概念;(2)难点是比较外汇管制与外汇市场干预的优劣。第七章国际借贷与金融危机(一)课程内容(1)国际借贷模型;(2)发展中国家的国际借贷;(3)货币危机的分类与危害;(4)货币危机理论。(二)教学要求(2) 了解国际借贷的基本过程;
8、(2)理解货币危机的产生机制;(3)了解货币危机的分类、危害;理解货币危机理论。(三)重难点(1)重点是掌握国际货币危机的基本概念与分类;(2)难点是理解国际借贷与国际货币危机之间的内在关系。第八章开放的宏观经济(一)课程内容(1)宏观经济分析的基本框架;(2)开放条件下的货币市场、产品市场、外汇市场均衡;(3)开放条件下的长期均衡与短期均衡。(二)教学要求(1)掌握简单的宏观经济分析框架;(2) 了解开放条件下的货币市场均衡分析;(3) 了解开放条件下的产品市场均衡分析;(4) 了解开放条件下的外汇市场均衡分析。(三)重难点(1)重点是掌握开放条件下的宏观经济分析框架;(2)难点是理解开放条
9、件下货币市场、产品市场、外汇市场均衡之间的关系。第九章固定汇率制下的内外部平衡(一)课程内容(1)国际收支平衡与外汇供给;(2)固定汇率制下的货币政策;(3)固定汇率制下的财政政策;(4)固定汇率之下的经济冲击与政策调节。(二)教学要求(1)掌握国际收支平衡与外汇供给之间的作用关系;(2)掌握固定汇率制下的货币、财政政策;(3)了解固定汇率制下国际收支失衡与政策的调节。(三)重难点(1)重点是掌握固定汇率制下的货币、财政政策;(2)难点是理解固定汇率之下的经济冲击、国际收支失衡与政策调节。第十章浮动汇率制与内部平衡(一)课程内容(1)浮动汇率制下的货币政策;(2)浮动汇率制下的财政政策;(3)
10、浮动汇率之下的经济冲击与政策调节。(二)教学要求(1)掌握浮动汇率制下的货币政策;(2)掌握浮动汇率制下的财政政策;(3) 了解浮动汇率制下国际收支失衡与政策的调节。(三)重难点(1)重点是掌握浮动汇率制下的货币、财政政策;(2)难点是理解浮动汇率之下的经济冲击、国际收支失衡与政策调节。第十一章国际合作与政策协调(一)课程内容(1)国际货币体系;(2)国际金融组织;(3)区域性货币同盟;(4)欧洲货币体系。(二)教学要求(1) 了解国际金本位制、布雷顿森林体系、特里芬难题、牙买加体系、等概念,理解国际货币体系演进的原因,领会布雷顿森林体系和牙买加体系演进的主要内容;(2) 了解国际货币基金组织
11、、世界银行集团、多边投资担保机构等概念,掌握国际金融组织基本业务活动和贷款条件,理解国际金融组织的性质和作用;(3) 了解区域货币合作、区域货币同盟、通货区、欧洲货币体系等概念。了解欧洲货币一体化的概况;理解最适度通货区理论。(三)重难点(1)重点是掌握几个基本概念:国际货币体系、国际金融组织、货币同盟;(2)难点理解不同国际金融组织的不同作用。三、学时分配及教学方法章(按序填写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计第一章国际金融导论22讲授、演示1第二章国际收支66讲授、案例1,2第三章外汇市场66讲授、演示1,2第四章远期交易与国际金融投资66讲授、演示
12、1,2第五章汇率的决定55讲授、案例2,3第六章政府的外汇市场政策44讲授、演示2,3第七章国际借贷与金融危机44讲授、案例2,3第八章开放的宏观经济44讲授、讨论2,3第九章固定汇率制下的内外部平衡55讲授、演示3第十章浮动汇率制与内部平衡44讲授、演示3第十一章国际合作与政策协调22讲授、讨论3合计4848四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现准时上课,回答问题准确10%平时作业大作业两次20%期末考试闭卷70%五、参考书目及学习资料1. Krugman,Pau1,M.Obstfe1d,andM.Me1itz.Internationa1Finance:TheoryandPo1icy,G1oba1Edition.PearsonSchweizAg(2014).2. KeithPi1beam.Internationa1Finance,Pa1graveMacMi11an,2013.3. 大卫.爱特曼著,国际金融(英文版.第12版),机械工业出版社,2016年。六、大纲说明1 .本课程教学全程采用多媒体教学。2 .每次课后布置12题作业,另外布置一些思考题,供学生选做,以便深入理解教学内容。制定人:陈银飞审定人:鄢军批准人:吴梦云2017年9月20日