中小学校消防应急疏散演练预案.docx

《中小学校消防应急疏散演练预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学校消防应急疏散演练预案.docx（7页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年中小学消防应急疏散预案为加强中小学的消防安全工作，提高教师对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，维护人身、财产安全。根据中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定（公安部61号令），结合本单位实际，制定本预案。社会单位或企业应结合自身情况制定切合实际的灭火和应急疏散预案。当本单位人员发生变化时，单位要及时修订灭火和应急疏散预案的组织机构，组织新调整人员熟悉掌握预案中自身职责，严防“挂空挡”情况发生，确保紧急时刻预案得以有条不紊地执行。一、演练时间2023年11月16日14时二、演练地点模拟（单位场所）小学所有人员。疏散着火层本层、上层、下层。三、演练内容1、初

2、期火灾的扑救、控制、火场协调指挥；2、火场人员疏散引导演练；3、使用灭火器材现场灭火演练；4、消防联动及消防设施演练；5、演练经验总结。四、各应急作战小组及人员分工及职责1、应急指挥部总指挥:某某职责：负责下达应急疏散演练开始和给各行动小组启动应急预案命令，接收火情及灭火工作进展情况；向各行动小组下达命令。负责现场的救援及灭火指挥工作。2、值班巡逻组组员：某某职责：负责发现火情，立即通知总指挥及拨打119报警电话，在收到总指挥的指令后进行人员疏散及处置火情。3、通信联络组组员：某某职责：负责接收到总指挥的指令后，立即按照预案通知疏散引导组和救护组。4、疏散引导组组员：某某、某某、某某、某某职责

3、:负责确定现场安全的疏散路线并组织人员撤离，正确引导有序疏散至安全区域，按照要求每个防火分区必须设置至少一名疏散引导员。5、灭火组组员：某某职责:负责火情侦查、控制火势、物资抢救、火情扑灭，随时向应急指挥部通报火情及灭火过程。6、防护救护组组员：某某职责：负责对事故现场受伤人员进行救护救治、转移到集合点拨打120o7、现场观察记录组组员：某某职责：负责观察记录现场各岗位人员表现以及清点被疏散人数。五、演练前的准备工作1、后勤部提前准备好消防器材。2、单位在演练前告知单位所有工作人员演练时间区间、地点。3、工程部提前检查好各项设施设备。六、演练程序1、11月16日14点到14点30分之间，因实验

4、室线路原因引发火灾。2、值班巡逻人员基基巡逻至实验室发现起火，火势正在曼延，值班巡逻人员基基立即拨打119报警电话并汇报给总指挥，在收到总指挥的指令后，立即疏散被困人员及利用就近消防设施对火势展开扑救。3、总指挥某某接到火情信息后立即通知通信联络组墓某和灭火行动组某某、某某按原定应急预案执行。4、通信联络组某某接到火情信息后立即通知单各应急小组按原定应急预案执行,疏散引导组对起火现场周边人员进行疏散，引导人员通过安全出口、疏散通道进行有序撤离，提醒人员注意捂住口鼻.、沿着墙角低姿前进，引导受困人员疏散至指定安全地点。通信组接收到有人员受伤后立即通知单救护组前往救治人员。5、灭火组某某接到指令后

5、立即赶到起火地点,利用就近的消防设施对火势展开扑救。6、救护组基基对现场受伤人员进行救治，并拨打120协助医务人员抢救、护送受伤人员。7、将现场火情扑灭后，灭火组立即汇报已将现场火情扑灭，并清理现场，检查无其他隐患后，撤离现场;疏散引导组将全部人员转移到指定安全地点后，核实人数。8、演练结束后总指挥立即命令各演练小组集合，向全体参训人员全面总结本次演练情况，结合观察记录岗对表现好的方面给予肯定，对发现的问题进行通报，对演练提出改进意见并形成书面报告。演练注意事项：1、参与演练人员应认真学习预案，演练整个过程必须严肃认真,不得嬉笑打闹。2、所有参加演练人员必须爱护公共财物，注意人身安全，听从指挥

6、，避免发生伤亡事故。3、不得抽烟、玩手机等与演练无关的事。4、不得穿拖鞋、高跟鞋，手机等随身物品放好，不要拿在手上。5、演练过程中参与演练人员（包括拍摄人员）之间，不要随意交流。实施流程预案培训重点拍摄预案培训现场情况，应重点注意以下要素：a）拍摄人员应选择合适位置，用手机对演练预案培训进行拍摄；b）参加培训的人员都要在镜头内，培训人员要与单位参加演练的工作人员数量相符；c）要有现场声音，体现预案培训情况；d）画面时长一般模式5分钟左右。标准模式7分钟左右。演练开始（视频记录）总指挥：“2023年11月16日，新屋小学（单位全称）应急疏散演练开始”（打电话给现场巡查人员，且要对着手机讲下达口令

7、）现场巡查人员某某开始巡查,发现火情后大喊：着火了着火了，立即拨打119报警电话。（视频记录）现场巡查人员：喂/119,我这里是某某小学，我场所实验室部位发生火灾，起火物为老化线路、无储存易燃易爆危险品、无人员受困，火势正在蔓延，请求增援，地址为：某某乡某某村某某小学,我单位已派出人员在路口引导消防车辆。（视频记录）现场巡查人员：报告总指挥，我们实验室发生火灾，火势正在蔓延，已拨打119报警电话。（视频记录）总指挥：收到，在确保安全的前提下进行处置。（视频记录）总指挥：通信联络组场所实验室部位发生火灾，火势正在蔓延，请你协助我通知相应人员进行处置。（视频记录）总指挥:灭火行动组场所实验室部位发

8、生火灾，火势正在蔓延，立即按照疏散预案展开救援。（视频记录）灭火行动组某某：收到。（视频记录）灭火行动组：到现场使用灭火器以及消火栓进行灭火的过程（可以不喷粉、不出水）（视频记录）通信联络员：疏散引导组，我场所实验室部位发生火灾，立即前往疏散人员。（多打几个疏散员）（视频记录）疏散引导组某某、某某、某某、某某：收到。（视频记录）疏散引导员：1.实验室着火了，大家立即撤离,不要惊慌，有序撤离到安全地方，2.安全通道在这边，请大家往这边走，（不要乘坐电梯）（需要按建筑实际情况来拍摄画面，各防火分区路口必须要安排一名疏散引导员，主出路口一定要有引导的画面，不需要引导员去敲门，直接用喊话的方式就可以，要一个主要出口的建筑全景，集合的画面需要拍摄。）灾，有人员受伤，立即前往救治人员。（视频记录）医疗救护组某某：要有对事故现场受伤人员进行救护救治、拨打120等画面。（视频记录）讲评环节：要有清点人数的画面、所有参与演练的人员（包括被疏散人员）都要集中起来进行演练活动讲评的画面。（画面时长3分钟左右）注：1 .各画面是为了体现各单位在遇到突发火灾的情况下如何快速有效的进行对初期火灾的处置能力，对应急预案的熟悉程度，在视频中需要完整体现视频中的人员正在做什么是怎么做的，画面声音清晰。2 .被疏散引导人员可以担任拍摄员，其中一名拍摄人员需要从被疏散开始一直拍摄到安全地点。