教师师德考核办法附表格.doc

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1、教师师德考核办法为全面贯彻落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，进一步加强教师职业道德建设，全面提高我县教师的师德水平，根据中华人民共和国教师法、国务院关于加强教师队伍建设的意见、中小学教师职业道德规范、教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见、中小学教师违反职业道德行为处理办法等有关精神和要求，结合我县实际，特制定本考核办法。一、指导思想以党的十九大精神为指导，以规范教师执教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，健全教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高全县教师的师德建设水平，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之

2、心、党和人民满意的中小学教师队伍。二、考核对象全县各学校在职教职工。三、考核类别、内容和方法(一)考核类别考核分为平时考核和年度考核。平时考核重点考核教师师德表现和遵守法纪、出勤和履行岗位职责、完成日常工作任务及阶段工作目标等情况，实行动态考核，学校实时记录教师的日常表现，按学期进行汇总。年度考核每年开展一次，在次年一月份进行，主要是以平时考核为基础，按照考核方法和程序，确定教师本年度的考核等次。(二)考核内容包括依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、家校沟通、廉洁从教、为人师表等八个方面的内容。(具体内容和评分细则详见附件2xxx教师师德考核内容和评分标准)。(三)考核方法和程序

3、1.成立考核小组县教育局成立以一把手局长为组长的师德师风考核领导小组，负责对全县各学校教师师德考核工作的指导、审核，局人事科、纠风室具体负责实施。各学校成立考核工作小组，负责本校日常和年度师德考核工作的组织实施。学校考核领导小组，组长由校长担任，考核小组成员由学校班子成员和教师代表组成，成员不少于5人，其中教师代表不少于2人。同时，成立监督小组，成员3人，由学校工会主席和教代会代表组成，代表教职工对考核过程进行全程监督。2.实施考核学校考核小组在组织教职工认真学习的基础上，按照xxx县教师师德考核内容和评分标准组织评议。评议分教师自评、教师互评、学生评议、家长评议和考核小组评议等五个方面进行。

4、教师自评占10，教师互评占10，学生评议占20，家长评议占20，考核小组评议占40。其中幼儿园和小学一、二年级不组织学生评议，考核小组评议占60。（1）教师自评。学校考核小组根据考核安排，组织教师认真撰写师德总结，根据xxx县教师师德考核内容和评分标准进行自评。（2）教师互评。各学校以年级组或教研组等为单位，组织教师互相评议。（3）学生评议。以班级为单位进行，考核小组组织人员深入每个班级组织学生对任课教师进行公开无记名评议。（4）家长评议。学校通过召开家长会等形式，组织家长以无记名的方式对教师进行评议，家长参评人数不低于全班学生人数的60%。（5）考核小组评议。考核小组根据平时考核记录情况，结

5、合教师平时的师德表现，对教师进行实事求是、准确、客观公正的评价，并填写xxx县教师师德考核表存入教师个人档案。3.确定等次师德考核采用百分制，结果分为优秀（90分以上）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（59分及以下）四个等次，其中优秀比例不超过教职工总数的40%。4.有下列情形之一的行为，一经查实，教师当年师德考核确定为“不合格”。（1）违反国家法律、法规的。（2）在职教师进行有偿辅导的。（3）以盈利为目的，推荐、暗示学生接受有偿辅导或到社会培训机构学习培训的；违规举办或借他人名义举办培训机构以及在社会培训机构兼职、兼课并从中获利的。（4）以教谋私，向学生或家长索要或变相索

6、要财物、收受学生或家长礼品礼金的；违规向学生推销或代购教辅资料和其他商品，造成不良影响的。（5）体罚或变相体罚、歧视、侮辱学生，造成不良影响的。 （6）捏造事实无事生非进行人生攻击，在网络上散布虚假、不当言论，或以非法方式表达利益诉求的。（7）在招生、考试、评估考核、职称评聘、教科研中弄虚作假、徇私舞弊、失职失责的。 （8）有不服从工作分工或擅自离岗、离职现象的；或因工作失职造成责任事故的。（9）工作时间不务正业，工作效益差，服务态度不好，学生、家长或其他教师意见较大，在学生、家长中和社会上造成不良影响的。（10）其他在校内外严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。学校师德考核工作小组根据测评

7、成绩对每名教师做出综合评价，并提出考核等次意见建议，提交学校领导班子集体研究决定。5.公示备案考核结果在本校范围内以适当方式公示5个工作日。学校考核小组应向每一位教师反馈考核结果及评价意见。教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核工作小组申请复核，对复核结果仍不满意的可以向县教育局申诉。考核结果公示无异议后，教师填写xxx县教师师德考核表（附件1，一式二份），学校和局人事科各存一份；学校填写xxx县教师师德考核情况汇总表（附件5，一式二份），加盖学校公章后上报局人事科、纠风室备案。四、结果运用1.教师师德考核结果记入教师个人档案，作为教师资格认定、职务评聘、岗位聘任、晋职晋级、表彰奖励、

8、绩效考核等重要依据以及年度考核的重要组成部分。师德考核等次优秀的，年度考核优先评为优秀等次，同时择优推荐参加市、省、国家级表彰。2.师德考核“不合格”者，当年不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资。教师违反师德情节严重、造成恶劣影响的，按有关规定予以严肃处理直至解聘。3.对学生、家长满意率较低（师德师风追溯问卷调查反映问题人数占班级生数超过20%、随机问卷调查满意率低于65%、年度师德考核评议满意率低于75%）或反映存在严重师德问题的教师，教育局将组织调查，按规定处理。五、相关要求1.加强工作领导。局考核领导小组加强与学校的联系，做好学校师德考核的指导和督查工作。各学校要精心部署，明确分工，落实

9、责任，确保师德考核工作取得实效。对考核工作不力，存在走形式、走过场的学校，根据具体情况，给予通报批评等处理，并追究学校主要领导的责任。2.强化师德教育。各学校每学期至少召开一次师德工作会办会，组织教师签订教师遵守师德规范承诺书，多形式开展主题教育，引导教师自觉将师德规范转化为内在信念和行为品质。3.严惩失德行为。各学校要通过设立投诉举报电话、信箱等，畅通家长、学生诉求渠道，确保投诉举报案件有报必查、查实必究。对严重侵害学生合法权益、违背教育规律的失德行为，根据事业单位工作人员处分暂行规定、教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法以及省市县等相关政策严肃处理。本办法自2018年9月1日起施行。附

10、件：1.xxxx县教师师德考核表2.xxxx县教师师德考核内容和评分标准3.xxxx县教师师德考核评议表（用于教师互评）4.xxxx县教师师德考核评议表（用于学生、家长评议）5.xxxx县教师师德考核情况汇总表（报局人事科、纠风室存档） xxxx县教育局 2018年8月30日xxx县教育局办公室 2018年8月30日印发附件1 xxxx县教师师德考核表（ 年度）所在单位： 姓 名性别出生年月文化程度参加工作时间现任职务政治面貌任 教年 级任教学科职称是否担任班主任担任的其它工作年度师德表现总结师德表现重大情况记载师德表现突出事迹(含奖励)违反师德规范的行为(含处分)测评情况教师自评： 分；同行

11、互评： 分；学生评议： 分；家长评议： 分；考核小组评议： 分。考核组长（签名）： 年 月 日单位意见 综合评定： 分。考核等次为：考核组长（签名）：单位盖章 年 月 日本人意见 签名： 年 月 日教育局审核意见盖章 年 月 日注：此表存入教师个人人事档案。xxx县教育局师德师风考核工作领导小组办公室印制附件2xxx县教师师德考核内容和评分标准学校: 姓名： 年级： 学科：项目具体考核内容以及标准分值年度得分依法执教全面贯彻党和国家的教育方针政策，没有违背党和国家政策法规的言行。认真贯彻执行中小学教师职业道德规范，严格履行教师职责权利和义务。无故不参加学习和学校会议1次扣1分；随意停课1次扣2

12、分；剥夺学生学习权利、不让学生正常上课扣5分。10分爱岗敬业忠诚于人民的教育事业，勤恳敬业，乐于奉献，认真履行岗位职责。认真备课上课，批改作业，不敷衍塞责，教育教学效果优良，被同事、家长、学生所认同。没有认真备课、无教案上课的1次扣3分；上课迟到或早退的1次扣1分；不服从学校工作安排1次扣5分；旷课一节扣6分；批改作业不及时、不认真的1次扣1分。10分关爱学生关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；注重学生的个性发展，正视学生差异；保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生正当权益。讽刺、挖苦、岐视、谩骂学生一次扣4分；组织学生参加未经批准的集会和其他商业性活动，每次扣4分。15分严谨治学

13、树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，及时更新知识结构，积极参加业务培训；潜心钻研业务，认真撰写教学反思和教研论文；积极参加主题教育、专题教育活动，不断提高专业素养和教育教学水平。无故不参加教研活动一次扣2分；不听从教导处、教研组工作调配一次扣3分。10分团结协作关心集体，团结协作，尊重领导和同事。散布不良言论，诋毁学校和同事声誉一次扣2分；不听劝阻，与同事争吵打斗一次扣5分。10分家校沟通尊重理解家长，平等对待每一位家长，经常采取适当方式与家长保持联系，指导、帮助学生家长改进家庭教育；及时、全面、如实向家长反馈学生在校情况，虚心听取家长意见和建议。不家访或不与学生家长交流沟通扣3分；对学生家长

14、态度差扣2分；训斥、指责、刁难学生家长扣5分。10分廉洁从教廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利，不收受家长或学生的礼品礼金；不参与任何形式的有偿补课，不私自办班或在社会培训机构兼职；在招生、考试、评优、晋级中没有不正之风和弄虚作假行为。对学生进行有偿辅导一例扣4分；向学生推销学习资料和商品一例扣4分；以学生调座位、当班干部、评先进、升学等各种借口向学生及其家长“吃、拿、卡、要”等经调查属实的此项不得分，并实行一票否决。20分为人师表模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。在课堂上吸烟、接打手机1次扣1分；上班期间利用电脑从事与工作无关的事，如炒股、玩游戏等1次扣5分；语言粗俗，不讲文明礼貌扣2分；酒后上课本项不得分。15分加分项本年度获得县局以上道德荣誉称号的