2024年专题党课材料：上好“三堂课” 让“爱国红”成为青春底色.docx

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1、上好三堂课”让爰国红”成为青春底色十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了中华人民共和国爱国主义教育法，以法治方式推动爱国主义教育常态化、制度化、规范化开展，为新时代爱国主义教育深入实施和取得实效提供有力保障。习近平总书记强调，对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。爱国主义是中华民族精神的核心内容，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，是全面推进中华民族伟大复兴的强大精神力量。“少年兴则国兴，少年强则国强。做好新时代爱国主义教育，要坚持不懈上好历史课、思政课、实践课，引导广大青少年涵养“为中华之崛起而读书”的初心，立志气、强骨气、筑底气，为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。爱国主义教育要坚

2、持不懈上好历史课，知史爱党，知史爱国，立“刺破青天铐未残”的志气。习近平总书记强调，我们要加强对历史的学习，特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习，历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力。当代中国爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。从屈原抱石投江到董存瑞舍身炸碉堡，从岳飞精忠报国到钱学森艰难回国，从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”到艾青的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”爱国主义是贯穿中国历史发展的一条主线。“少年有志慕轲雄，十载潜心黄卷中。”开展爱国主义教育，要将爱国主义精神贯穿到整个校园文化建设的过程中，推动历史英雄人物进教材

3、，让爱国主义成为历史课堂的主旋律，带领广大青少年深刻感受中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，在历史事件中体验爱国情怀、凝聚强国力量、答好时代考卷爱国主义教育要坚持不懈上好思政课，以思育魂，以政立人，强“留取丹心照汗青”的骨气。习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。一个国家的进步，镌刻着青春的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。培养有爱国情怀、有担当精神的新时代青少年，是思政课工作的重要任务之一。办好思政课，要坚持守正创新，不断改善课堂教学状况、优化教学模式、拓宽教学内容，防止形式化、表面化。要以习近平新时代中国特色社

4、会主义思想为指导，使爱国主义成为广大青少年的坚定信念和精神力量，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，引导广大青少年把爱国之情自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。爱国主义教育要坚持不懈上好实践课，为学之实，固在践履，筑“不教胡马度阴山”的底气。习近平总书记指出，爱国不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。古往今来，一代代有志青年不惧生死、前赴后继，为国分忧、为国解难，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。鲁迅先生在导师中写道：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”开展爱国主义教育，要利用“重走红军长征路”“参观革命纪念馆”“学习雷锋好榜样”等实践活动，构建爱国主义教育实践课程体系，以行促学，深化爱国主义教育，让广大青少年走出教室，切身感受国家富强和人民幸福来之不易,培养广大青少年的社会责任感，让爱国主义教育为广大青少年奋斗前行的道路点亮航标。