共9篇开展纪检干部教育整顿阶段性成效总结.docx

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1、共9篇开展纪检干部教育整顿阶段性成效总结篇一，共九篇纪检监察干部队伍教育整顿工作总结（简报）一一扛责任铸政治忠诚严管教强斗争本领开展教育整顿以来，XX市纪委监委坚决扛起教育整顿政治责任，聚焦目标任务狠抓落实，持续推动教育整顿走深走实。突出做到三个到位。安排部署及时到位，及时向市委报告，提请市委常委会会议研究部署教育整顿工作，市委主要负责同志多次对教育整顿工作提出要求。机构组建运行到位，及时成立领导小组，下设办公室、工作专班、工作组，在配强人员、落实阵地、明确职责、细化分工方面抓好工作落实。工作措施精准到位，细化“一表一图一台账”，制定教育整顿任务清单，明确责任主体和工作时限；制定教育整顿实时“

2、作战图”，实行挂图作战、销号管理、对表推进；针对上级督导指导反馈问题,建立反馈问题整改工作台账，明确整改责任、细化整改措施、整改时限，推动上级反馈问题不折不扣整改。重点抓好“三个全面。参与对象全面覆盖。全面摸排参与对象，建立细化对象管理台账。针对对象分布广泛的实际，制定“全覆盖”组织实施清单乡镇纪委委员集中学习组织任务清单，将参与对象各环节组织实施工作归口分配至联系的室（组），确保不漏环节、不漏一人。具体工作中，以室（组）、乡镇为单元独立开展工作为前提，由监督联系的派驻纪检监察组负责统筹，按照“就近就便、务求实效”原则，针对在系统外市直部门跟班的乡镇纪委委员，明确由监督联系其跟班部门的派驻纪检

3、监察组负责统筹，并纳入指导、跟踪、检查范围。问题线索全面起底。对党的十八大以来受理和处置的涉及纪检监察干部的信访举报和问题线索进行全面梳理、全面起底，建立问题线索台账，对新收到的问题线索即收即办。工作责任全面压实。形成领导小组统一指挥、专班统筹调度、工作组对标推进、指导组全面指导检查的工作格局，确保全方位、递进式推进工作。注重发挥三个作用。注重发挥领导班子的示范作用，XX市纪委常委会认真落实“第一议题”学习制度，以“上讲堂”、作辅导报告等形式，为全市纪检监察干部授课辅导，切实发挥示范带动、领学促学作用。通过举办专题培训班、邀请专家授课，开展“我上讲台谈体会”、研讨发言谈认识、知识测试观成效、红

4、色教育强党性等方式，巩固提升学习质效。注重发挥廉政教育的警示作用。坚持以案为鉴、以案明纪、以案说法，组织干部认真学习违纪违法典型案例，发挥“身边事教育身边人”作用；组织班子成员到毕节参观廉政警示教育基地，组织干部观看纪检监察干部违纪违法典型警示教育片、庭审实录。，深入抓实“三个同步。同步推进干部能力作风建设。按照“高标准、严要求、快节奏、高质量”的工作要求，坚持用好“深学习、实调研、抓落实”的工作方法，及时研判形势任务、开展数据分析、总结问题不足,做到“派任务、教方法、开思路”，以实践练兵、“以案代训”等方式加强干部实战能力锻炼，强化纪检监察干部业务水平和综合素质能力提升。采取通报、约谈、组织

5、调整等方式，推动管思想、管工作、管作风、管纪律成为新常态。建立纪检监察干部综合评价机制，采取上评下、下评上、相互评等方式，对全市纪检监察干部政治表现、能力素质、工作成效、特点和不足等进行全面收集，有效掌握干部综合情况。坚持开门纳谏，认真听取、收集干部对教育整顿等方面工作建议，为推动制度机制建设奠定基础。同步推进业务融合提升建设。坚持将教育整顿与业务工作融合，建立“周总结、旬调度、月通报、季考核”的工作机制，创新开展“四项监督+审计监督+监督”、市乡村三级网格化联动监督、信访处置闭环管理、压实巡察整改三方责任等工作，监督业务工作取得积极成效，监督检查发现问题线索的立案件数和立案人数、处置问题线索

6、数等均大幅提升。篇二纪检监察干部队伍教育整顿工作推进总结一一把更高标准更严要求贯穿全过程教育整顿启动以来，中央纪委国家监委驻外交部纪检监察组全员参与,全心投入，统筹衔接教育整顿、主题教育和外交战线正在进行的纪律作风专项整顿，扎实有序推进，力戒形式主义，努力以实实在在的工作成果体现教育整顿实效。真学真悟真信，筑牢思想根基。将加强理论学习，提高思想认识作为重中之重，严格按照党中央要求，进一步落实“第一议题”制度，及时全面跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神。在研读统一规定的材料和读本基础上，将A外交思想、习近平法治思想纳入，形成55项学习任务清单，坚持全面系统学、原原本本学、联系实际学、

7、及时跟进学。采取“通读原文、梳理要点、比较分析、交流研讨、总结点评“5步学习法开展集体学习，读原著、学原文、悟原理，提高学习实效。组织参观中国共产党历史展览馆，观看党史教育电影望道，开展过政治生日、重温入党誓词、作廉政教育报告等活动，经受深刻思想洗礼。全组同志深刻感悟到我们百年大党的苦难辉煌，深刻感悟到在当前世界进入动荡变革期、中华民族正处于伟大复兴关键时期的背景下，习近平总书记高瞻远瞩,倡导构建人类命运共同体的博大胸怀，深刻感悟到习近平总书记对纪检监察和外交战线队伍建设的高度重视和深切忧思，深刻感悟到坚持自我革命,锻造忠诚干净担当铁军的极端重要性。勇于刀刃向内，深入检视整治。在同时开展主题教

8、育、教育整顿、外交战线纪律作风专项整顿中，注意把握好职责定位和任务要求，系统谋划，统筹推进，制定月计划、周安排，细化措施，挂图作战。把自己摆进去，对照习近平总书记对纪检监察干部队伍建设的重要指示批示，对照中央纪委国家监委部署要求，全面查摆问题，先后形成两轮问题清单，查摆出问题21项。建立纪检监察干部问题线索台账，对以往线索全面起底“回头看”，对新收线索即收即办、绝不放过。及时传达有关警示教育案例，先后3次开展专题警示教育，汇编外交系统违纪违法人员忏悔录，用身边人身边事教育警示干部。做到谈心谈话常态化，通过坦诚交流、听取意见，及时了解掌握每名干部的思想动态，保持昂扬向上的精气神。积极补短板、强弱

9、项，先后赴2家省级纪委监委、3家派驻纪检监察组实地学习调研，就大数据办案、信息化建设等进行学习，推进规范化、法治化、正规化建设。加强统筹融合，务求工作实效。聚焦主责主业，坚持实事求是,不搞花架子，有序推进业务工作。与外交部党委同向发力，推动外交部包括驻外使领馆扎实做好纪律作风专项整顿，全面查摆问题，做到边查边改。切实强化政治监督，进一步完善落实习近平总书记重要指示批示工作机制,对9家重点单位开展监督检查，确保习近平总书记重要批示“件件有着落”“事事有回音”。把调查研究贯穿于执纪执法全过程，接地气、听真话、察实情，同时结合日常参会、深度访谈等方式，细分部机关、直属单位、驻外使领馆、离退休干部“四

10、片森林”，把握真实政治生态，拟形成4篇调研报告。探索有效方式，加强对各驻外机构监督，外交部党委已将本组查找出的相关短板、弱项和突出问题纳入整改清单，着力纠正时差、温差、偏差问题。坚持严的基调不动摇，严格执纪执法，常态化开展警示教育，通报典型案例，形成震慑震动。外交战线主体责任不断压紧压实，政治生态持续向好。篇三某县纪委书记教育整顿“六个是否”自查自纠问题清单一、信仰缺失方面对“两个确立”的决定性意义认识还不够深刻。对“两个确立”与党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革之间的逻辑关系，一定程度上存在认识不够深刻、把握不够精准的问题。比如，还不能充分有效运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析

11、纪检监察工作存在的问题矛盾，对如何系统施治深化一体推进“三不腐”监督，为社会主义现代化XX建设提供纪律保障，还缺少系统性、前瞻性研究思考。防范意识不足。对习近平总书记关于“坚持底线思维，防范化解重大风险”重要论述理解不够透彻，对长期性、复杂性、尖锐性的问题警惕性不够强。比如，乐观地看待XX反对分裂、维护稳定的形势，麻痹的心态低估了反动势力的潜在风险和隐患。对圣诞节、愚人节等西方节日虽不认可,但也没有采取措施进行抵制。联系群众还不够紧密。到了乡镇有时只到政府坐坐听听，到村社走走看看，没有真的了解到基层工作中的实际困难。比如，在脱贫户帮扶方面,还停留在节假日慰问、资金救助等物资层面上。对一些历史遗

12、留，因为历史原因无法追溯，没有及时给群众一个满意的答复。二、政治动摇方面制度执行不够坚决。有时执行制度规定自觉性还不够高，虽能做到心存敬畏、行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够。比如，在执行接访工作制度时，有时忙于其他工作，自己没有按时到岗。政治敏感性有待提高。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性。比如，对网上的一些不良社会思潮，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有旗帜鲜明地作坚决斗争。党性修养不够严格。片面的认为自己是一名受党教育多年的党员，党性方面不会

13、出问题，有时降低了学习标准和自我教育、自我约束、自我监督、自完善的力度。比如，今年由于会议重叠，就没有参加支部组织生活会，下来也没有进行有效弥补。三、放弃原则方面协助职责履行不够到位。对全面从严治党协助职责和监督专责的内涵要义理解不够透彻，工作中履行监督专责用力多，履行协助职责用力少，导致推动上级决策部署和县委重点工作安排落实落地不够精准有力。比如,围绕监督执纪问责工作中发现的问题，向县委提出意见建议的质量还不够高，围绕推动源头治理、系统治理提出治本之策还不够多，协助职责与监督专责协同推进、一体谋划不到位。“严管”与“厚爱”关系处理不到位。对因客观原因犯错误的同志，没有及时批评指正，反而会觉得

14、工作出现疏忽难免，在纪律处分上能轻则不重，把“厚爱”放在了“严管”前面，影响了监督执纪的效果。比如，在优化营商环境行动中，对一些处置粗暴的现象多是进行谈话提醒，给予纪律处分的不多，客观上降低了纪律的震慑力。执行民主集中制不够有力。大局意识、责任意识还不够强，对民主集中制重要性的认识还存在不到位的地方。比如，作为县委常委，对于不属于自己分管的工作，在参加县委常委会时主动思考不积极、不深入，会上发表意见时存在不充分、不系统、随声附和的情况，有时没有站在县级领导干部的立场提出有建设性的意见建议。四、作风不正方面缺乏“沉底调研”的钻劲。有时习惯于电话了解、听取汇报的工作方式，了解面上情况多，发现深层次

15、问题少；有时下基层调研只注重掌握自己想要了解的情况，座谈村党员干部多，走访普通群众少，没能广泛倾听群众的意见。落实上级安排部署不够全面。对上级领导和群众关注度高的工作，习惯高标准推动、快节奏落实，对一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱。比如，对如何查纠形式主义、官僚主义问题探索发力不足，有针对性的具体举措不多。业务指导不够。平时工作中与班子成员沟通较多，与乡镇纪委书记、派驻纪检组成员、纪委监委机关各室负责人和一般干部面对面交流上做得不够。对借调干部，多是言语上的鼓励，提要求、压担子较多，对他们的生活、待遇方面的关心关爱做的还不够。五、滥用权力方面请示报告不够及时。对有些自认为

16、不重要又较为紧急的工作，想的是不要事事打扰领导，有时自己就先开展了，最后只是把结果报告领导知晓,缺少事前请示的意识。在个人事项发生变化时，有时也没有第一时间上报。比如，20xx年X月在XX购买了一套XX平米的公寓，虽然也填写了个人事项报告表，报告这一事项，但是报告时间已是购买房屋后一个月，并未在第一时间及时报告。程序意识不够强。有时为了在工作中表示对对方的关心，在未经集体研究的情况下当即表态，过后再来补程序。比如，在帮扶XX村中，看见党群活动中心需要修缮，当即表态支持X万元，过后再在纪委常委会通过。六、清廉失守方面执行规定不严。思想上总想给到XX的各级领导留下好客的印象，以便争取对XX经济社会发展的支持，接待有升档超标的问题。比如，有多加一两个菜，迎来送往、赠送特色水果的情况。抵制人情消费有漏洞。在抵制一些婚丧嫁娶人情消费的时候，存在入乡随俗的观念，人不到礼必须到，觉得不送礼金面子上过不去。