小班美术欣赏教案《五颜六色的毛毛虫》.docx

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1、小班美术欣赏教案五颜六色的毛毛虫小朋友对虫子都有惧怕的心理,但实际上,并不是每一种毛毛虫都会伤害小朋友。因此,小鱼哥哥设计这堂绘画课,也是希望小朋友认识毛毛虫的同时,也能增加对绘画的兴趣。课程目标:1,引导孩子们观察小动物,激发孩子对绘画的无比兴趣。2,学习用图案结合的方法,画出毛毛虫,提高孩子大胆的想象力。3,让孩子给毛毛虫的身体不同地方涂上颜色,增添孩子对颜色的应用能力。课程准备:1,事先准备好,关于毛毛虫的课件或几张毛毛虫的图片。2,课件中,要事先做好一步一步画毛毛虫的步骤。3,在课堂中,再重复一遍课件里画画的过程。更慢一些,画的时候,要尽量用语言来表达过程。课程过程:1,课件出现,老师

2、开始以激动的口气问孩子,(教案出自:教案网)这是什么呀引起孩子对课件的兴趣,并达到极好的互动。2,老师引导孩子观察毛毛虫,长长的身体,圆圆的脑袋,多条腿,以及全身长满了毛毛。3,课件播放完后,老师开始一个步骤一个步骤地示范画毛毛虫的过程。4,画出一个圆头,然后画上五官,眼睛,鼻子,嘴巴和长长的触角。5,再画上毛毛虫的身子。依据个人的了解可以几个圈连在一起。6,给毛毛虫涂上颜色,可以不同的节涂不同的颜色,以美为最终目的。课程指导:有些孩子对毛毛虫的概念还不是那么明确,所以老师要给不会画的孩子耐心的指导。尤其是告诉孩子,毛毛虫的身体的结构,是几个圆圈连在一起的,孩子自然就会理解了。当孩子画完了,老师则可以建议孩子们展开想象力,给毛毛虫配上它生活的地方,包括小草,花等等。课程总结:通过画毛毛虫,不仅增加了孩子对绘画的兴趣,而且对颜色的认知也更明确了。(教案出自:教案网)孩子们观察和了解身边的动物和生活也更有范围了。而且绘画中,老师与小朋友的交流也十分重要,能促进老师与小朋友之间的亲密关系。

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