2024年文明校园创建实施方案.docx

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1、文明校园创建实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,大力培育践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,进一步提高师生文明素养,营造优美育人环境,根据市文明委2023年度工作安排,制定我市文明校园创建实施方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,牢固树立和贯彻落实新发展理念,围绕立德树人根本任务,培育践行社会主义核心价值观,通过全域创建、常态创建,推选一批精神文明建设成绩突出、群众认可满意、在全市具有示范作用的文明校园,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文

2、化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善,打造校园环境优美、管理规范有序、文化氛围浓厚、道德实践活动丰富多彩的坚强阵地。二、创建范围我市国民教育序列内实行全日制教学管理的各类大学(含大专)、中学(含九年一贯制、中职学校)、小学,要围绕文明校园创建标准和实施细则(见附件5、6、7),常态化开展文明校园创建活动。已被表彰为市级文明单位的学校,须重新开展文明校园创建,复检合格后转化为市级文明校园。三、名额分配全市国民教育序列内实行全日制教学管理的各级各类高校、中学、小学,均可自愿参与市级文明校园推选。各地按照名额分配表(见附件

3、1),对申报学校进行量化评估推荐。2018年市委、市政府表彰为衡水市文明单位的学校不在推荐序列,不占用推荐名额。各地优先重点推荐在全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战及“十三五”规划“三个圆满收官”作出积极贡献,在新冠肺炎疫情防控工作中发挥重要示范带动作用,以及贯彻落实省委、省政府“三创四建”部署要求,在文明城市创建工作中成绩突出的学校。凡有下列问题之一的学校一律不予推选:1 .领导班子成员出现严重违纪、违法行为;2 .党的建设和意识形态工作出现严重问题;3 .有影响社会稳定的重大事件;4 .有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大不诚信事件、重大食物中毒事件、重大校园环境安全事件;5 .有

4、造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件;6 ,有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题;7.教师中有严重违反师德行为,或学生中发生欺凌、暴力行为,造成恶劣社会影响。四、推选方法依据中央文明委关于印发全国文明校园创建管理办法的通知(附件5)、关于印发河北省中小学校省级文明校园测评细则(试行)的通知(附件6)和全国高校文明校园测评细则(附件7),对申报学校创建工作进行测评。依据测评成绩,综合征求意见、社会公示等情况,确定2023年度衡水市文明校园。五、推选程序(一)学校自查申报。符合申报条件的学校对照文明校园创建标准和文明校园测评细则进行自查,按照自愿原则向属地文明办、教育部门申报参选市级文

5、明校园。市直学校分别向市文明办、市教育局申报。(二)属地审查推荐(7月15日前)。各县市区文明办和教育部门对本地申报学校按照文明校园测评细则进行量化评估,按照不予推荐“七种情形”征求本地纪检监察、宣传、政法、法院、卫生防疫、公安、应急管理、消防和市场监管等部门意见。依据量化评估成绩高低、优中选优,推荐名单需在本地主要媒体(本系统的官网)公示一周,经本地文明委审议无异议后,形成书面报告,连同文明校园申请表(附件2)和“负面清单”事项审核表(附件4)一并以本地文明委名义报市文明办、市教育局。(三)市级测评审查(7月底至8月中旬)。市文明办、市教育局依据测评细则,对推荐学校创建工作进行测评。对市属高

6、校材料审核随机抽选条目进行测评,实地考察主要考察场馆建设和活动开展情况等。根据实地测评情况确定候选名单在市级主要媒体(本系统的官网)公示,公示期均为一周。(四)呈报审批。市文明办将2023年度衡水市文明校园建议名单报市文明委审核后,呈送市委、市政府批准。六、文明校园转化复检2018年被市委、市政府表彰为衡水市文明单位的学校全部参加复检,依据复检结果,确定转化为市级文明校园或取消称号。7月15日前,各县市区文明办、市直学校向市文明办提交复检工作报告和相关部门审核意见表(附件4)、拟转化申请表(附件3)o对发生“负面清单”情况的学校,提出取消称号建议,连同相关部门书面认定意见,报市文明办。其他程序

7、同市级文明校园推选程序。七、有关要求(一)加强组织领导。文明校园创建是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要载体,是我市加强青少年思想道德建设的有效途径和重要抓手,各县市区文明办、教育局要把文明校园创建工作摆上重要位置、周密安排实施,要做到全域创建、对标创建、常态创建。各级各类学校要履行创建活动主体责任,建立健全学校党政主要领导负责,全校师生共同参与的工作机制,组织师生广泛参与形式多样的创建活动。要严格按照程序进行,严禁敷衍了事、弄虚作假,严禁借推选搞不正之风,确保推选工作扎实有序、公平公正、高效圆满。(二)明确责任分工。各级文明办要将文明校园创建纳入精神文明创建和未成年人思

8、想道德建设工作总体规划,促进形成自下而上、整体联动的创建格局。牵头组织检查考评和推选命名文明校园,组织文明校园创建典型经验宣传。教育部门要将文明校园创建纳入年度工作任务,纳入学校目标考核和领导班子绩效考核,纳入教育督导工作内容,并作为学校评先评优的重要参考,会同市文明办组织检查考评和推选命名文明校园,推动文明校园创建工作落地落实。政法委、卫健委、公安局、城管局、市场局、消防等部门要做好校园周边及社会文化环境净化工作。(三)广泛宣传动员。各学校要利用校园网站、校园1ED屏、宣传橱窗、校园广播、班级板报等阵地积极宣传发动,宣传文明校园创建活动成果,宣传广大师生参与文明校园创建的生动事例和感人事迹,

9、激发积极性、主动性、创造性,营造全校师生员工人人关心、人人支持、人人参与创建的浓厚氛围。各地各有关部门要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,积极宣传创建文明校园活动的意义、任务和创建工作中涌现出来的先进典型,进一步统一思想,明确目标,形成全社会共同关心支持文明校园创建的良好态势。(四)强化动态管理。全市各级各类学校要严格按照文明校园创建标准和文明校园测评细则分类做好档案整理和创建工作。市文明办、市教育局将对文明校园创建工作进行督导检查。各县市区文明办、教育部门要切实履行属地监管责任,做好文明校园的创建工作和动态管理,对创建力度松懈、工作明显滑坡、发生问题集中的要进行整改警告。对创建工作严重滑坡、发生“七种情形”问题的,要及时报市文明办、市教育局,取消推荐资格。同时,推荐参评省级文明校园和全国文明校园将从历届市级文明校园中择优推荐。

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