幼儿园：健康：朋友一起玩.docx

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1、教学活动计划第周执教:教学内容健康：朋友一起玩重点难点能开心愉快的与同伴玩气球。与朋友一起配合保持气球不落到地上。教学目标1.尝试用手向上抛气球，并保持气球不落到地上，练习手眼协调与手的灵活性。2,乐于和好朋友一起玩，感受与同伴互动游戏的快乐。组织形式集体个别教学准备儿童经验基础有交朋友的经验，有经常一起玩的同伴。环境准备彩色气球若干（数量多于幼儿人数），大的海绵垫一块。准备操音乐与运动背景音乐。过程与策略有效语言设计环境辅助一、和气球做朋友L幼儿每人手抱一个气球，教师带领幼儿进行热身运动，鼓励幼儿亲近气球。二、气球飞上天1 .幼儿自由探索让气球飞上天的玩法。2 .个别幼儿展示玩法，然后集体练

2、习。3 幼儿尝试用手把气球抛到空中，不落在地上。4 .教师根据幼儿游戏情况进行梳理，并让幼儿继续体验用手抛气球的动作。提示：小班幼儿的手眼协调功能尚在发展中，因此尝试把气球抛到空中这一环节，教师要有意识地拉开幼儿之间的间距，以免幼儿只顾气球，而与同伴间距过近发生碰撞。三、送气球回家1.教师边往空中抛气球边向指定方向走，幼儿尝试向指定方向运气球。气球是我们的好朋友，让我们带着气球一起动起来吧！音乐响起，教师带领幼儿做气球操：上肢运动一下肢运动一体侧运动一腹背运动一跳跃运动。气球朋友想到天上去玩玩，我们怎么把它送上天，请试一试吧。他是怎么把气球送上天的？我们一起来玩一玩吧！气球最喜欢你们用手把它抛到空中去，你们再来试一试，怎么用手把气球送上天吧。请你用自己最喜欢的动作把气球送上天，看谁能让自己的气球朋友在空中玩很长时间。气球该回家了，我们送气球朋友回家吧。音乐手拉手导入，激发幼儿参与活动积极性。背景图，鼓励幼儿帮助不同的人物找朋友。分析反思：