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1、杭州市滨江区钱塘山水幼儿园江州园区项目活动预设预设时间:第十周上三周班级:小四班项H名称项目说明咦,南瓜滚来了项目目标南瓜是幼儿生活中经常出现的食物,不管是在家里还是幼儿园都经常吃到。但是对南瓜的经验多停留在吃的上面。门口中一班哥哥姐姐的植物角放满了秋天的果实,一天孩子们在教室吃点心的时候,南瓜刚好咕噌咕噌滚过来了,引起了孩子们的极大兴趣:“这是什么? ”“它是哪里来的? ”“它为什么会滚过来? ”“哪里还有南瓜? ”一连串的问题从孩子们的心里滋生出来,也想要进一步的去探究南瓜更多的秘密。1 .寻找南瓜,多感官感知南瓜,进而增加对南瓜的喜爱之情。2 .在探究南瓜中,认识南瓜的结构、品种类型的多
2、样;3 .在解决问题中,和同伴分享、交流南瓜经验。主题网络图学喉:如瘙的小需瓜-何5:为什么诉瓜会学过I呢一说:你看到的常瓜什么桂?一亲子说查,收堂南E信息为什么由瓜会去过来?南瓜滚来了项目的预设网络图/7; 一谈论:南瓜但宾的内容设计:南田档案的衫式一T.录下耒.拈下耒老南瓜和贝贝南瓜有什么不T?花双不一桂一为什么诋B上篁瑟茨的?-5色不一杼一的西五濠色形t不一博迪瓜全作公-登声不一W掰建金L大“/一得一镂小讨论:SfSas,5piL南刀退震必区-河函内I 51 m 干一用什公口挖, 勺子、筷子、手音、一鼻在雷瓜籽上的布粘的是什2?怎么浇更干净?奕三序里35慝么。以干怜快?一 数不清理么分? 一3澹1少一送班m行续纵一 割网质子:t褰:可以怎么吃南侬可以怎么玩芸网瓜南瓜玩色保育工作:1.做好各项消毒于清洁工作;2.培养孩子良好的垃圾分类习惯;3.入秋天气变化大,提醒幼儿及时添加衣服和补充水分。家长工作:1 .协助幼儿完成有关南瓜的调查问卷,在家亲子互动玩一些和南瓜有关的游戏;2 .记录下幼儿关于南瓜有关的童言稚语。