幼儿小班美术教案《花草地》.docx

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1、幼儿小班美术教案花草地活动目标：L乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。2,尝试用水墨画材料大胆作画，体验手指点画的乐趣。活动准备：1 .PPT、背景音乐。2 .小熊手偶。3 .宣纸三卷（画好草地的背景）;各种颜色的国画颜料、大颜料盘若干、擦手布若干。4 .认识各种颜色（经验准备）。活动过程：一、情景导入。师：孩子们，小熊家有一片漂亮的花草地，我们一起来看看吧。师：（出示小熊手偶，以小熊口吻乂背景音乐）小朋友们，你们好！我是小熊。欢迎你们到我家来，请你们来看看我的花草地吧!（播放PPT,图片循环3次左右）提问：1 .哇，小熊家的花草地真美，它的花草地是怎么样的（用幼儿的话进行总结。）2 .你看

2、到了什么颜色的花（此处简单带过）二、欣赏作品，说一说。师：花草地真美呀，有一位画家吴冠中爷爷，（教案出自：教案网）他用水墨画了一幅漂亮的花草地，我们一起来看看吧。提问：1 .你觉得吴爷爷画的花草地怎么样2 .用你们的小眼睛来找一找，这片花草地上都有什么颜色的花朵追问：还有哪里也有X色的花哇，好多X色的花啊，还有什么颜色的花呢3 .吴爷爷的画上有玫红.粉红,橘红.紫色,黄色等等许许多多颜色的花，那你最喜欢什么颜色的花呢4 .我们也来做回小画家，画片花草地吧。（播放音乐）三、教师示范，幼儿操作。1 .示范指导语：我喜欢红色，手指亲亲红颜料，纸上轻轻掘一掘，这边开一朵，那边开一朵，越来越多真好看。选

3、择你喜欢的颜色画一画，想要换个颜色怎么办（手指在湿布上擦一再重新蘸一蘸颜料,教师和幼儿同时示范擦手）2 .先由教师示范，再请一名幼儿上前示范，操作前提醒幼儿颜料是大家一起用的。3 .师：那里有三片草地，小朋友你们来用小手在草地上种上漂亮的花吧。4 .幼儿集体合作创作花草地长卷，教师巡回指导。（桌子上铺着三卷长长的宣纸，（教案出自：教案网）幼儿分两组面对面操作，选择空位置站，小椅子不动，只需人走过去。教师引导语：这里要开更多的花呢，快来这里画一画。）四、展示幼儿画作。在原位展示幼儿作品，请幼儿简单形容花草地（漂亮.美丽）。（展示幼儿作品前，教师先将颜料收起来）师：小画家们真棒!我们把这么漂亮的花草地装扮我们的教室吧。