2023党员学习“学思想强党性重实践建新功”系列心得感悟12篇（精编版）.docx

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1、党员学习“学思想强党性重实践建新功，系列心得感悟（共12篇）目录篇一党员学习学思想强党性重实践建新功”系列心得感悟3篇二学思想强党性、重实践、建新功主题教育心得体会.4篇三、学思想强党性、重实践、建新功主题教育心得体会5篇四2023年主题教育党性分析报告6篇五2023主题教育党性分析报告检视剖析材料14篇六、2023年“学思想强党性重实践建新功”对照检查发言材料18篇七、2023开展主题教育党性大讨论研讨心得交流发言材料21篇八、2023年“学思想、强党性、重实践建新功”对照检查发言材料23篇九、2023年主题教育党性大讨论研讨交流发言材料心得体会26篇十、学习贯彻“学思想、强党性重实践、建新

2、功”总要求主题教育学习心得体会发言材料29篇十一学思想强党性重实践、建新功省教育装备与基建中心党员干部主题教育学习体会31篇十二2023年“学思想强党性重实践、建新功”六个方面对照检查发言33篇一、党员学习“学思想强党性重实践建新功”系列心得感悟作为一名X党员干部，要在学习贯彻党的二十大精神中感悟真理力量和实践伟力，在新时代非凡十年的伟大变革中汲取坚定信念和自我革命精神，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴中勇担历史使命，为加快建设文化强省和旅游强省贡献智慧和力量。要推进规划引领。党的二十大报告指出，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。这也是我们实现“十四

3、五”规划目标并谋划“十五五”规划的发展历史期，我们要保持战略定力，坚持用规划引领发展，认真做好“十四五”规划的实施、监测和评估工作，为全省文化和旅游科学发展制定路线图、目标书。要推进改革创新。党的二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。勇于自我革命是我们党区别于其他政党的鲜明特征。在推进文化强省和旅游强省建设中，依然存在诸多体制机制障碍制约发展，我们要勇于自我革命，真心拥护改革、支持改革、深化改革，坚持问题导向和目标导向，深入推进文化和旅游领域改革攻坚行动，不断激发全省文化和旅游创新发展活力。要推进政策研究。党的二十大报告指出，中国式现代化的本质要

4、求是实现高质量发展。文化和旅游高质量发展离不开有效政策保障和支撑。要围绕发展目标，深入开展经济形势分析，主动加强政策研究，积极研究和制定一系列政策措施，为文化和旅游业高质量发展保驾护航。要推进依法治理。党的二十大报告强调，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。作为依法行政牵头处室的工作人员，在今后工作中，要深入学习贯彻习近平法治思想，强化法治观念，推进文化和旅游法治体系建设，提升我省文化和旅游治理能力和治理体系现代化水平。篇二、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述了主题教育的重要性和目标

5、要求，主题教育的总要求“学思想、强党性、重实践、建新功”更是为我的学习和工作提供了明确的方向和目标。作为党员，我要自觉增强对党的忠诚度和归属感，做到对党忠诚老实、言行一致，自觉做到党风廉洁、拒腐防变。现将个人心得体会如下:要深入群众，了解基层实际需求，贴近群众，解决实际问题，才能推动工作取得实实在在的成果，不断提升自己的实际工作能力。把学习教育同解决突出问题结合起来，在实践中解决问题，不断创新工作方法和思路，推动工作向更高水平迈进，推动形成公司高质量发展的新成果。在学习过程中，增进了对党的创新理论的思想认同、理论认同，能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。理论上的认同与坚定也

6、保证了党性的坚定，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，方能始终保持共产党人的政治本色。同时，我们需要坚持和运用好贯穿其中的立场、观点和方法，做到学思用贯通、知信行统一，将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，把学习成效转化为做好本职工作、推动企业发展的生动实践。最后，我将从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平，守正创新，奋勇争先。做好本职工作,发挥建发委行业学会的优势，始终坚持“学术追求、行业引领、政府助手、会员之家”的工作理念，为谱写中国式现代化新篇章，实现低碳、绿色的建筑

7、理念，全面建设社会主义现代化国家贡献行业力量。篇三、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会沉下心来学、明确目标学、联系任务学、着眼问题学、带着责任学。我将“学思想”摆在首位，把强化理论武装、筑牢思想根基作为重中之重，组织广大党员干部深入学习习近平总书记重要讲话,认真学习主题教育学习材料等，结合实际进行交流研讨，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚持不懈以党的创新理论凝心铸魂。现将个人心得体会如下：一、“要坚持读原著学原文悟原理，多思多想、学深悟透，感悟思想伟力，凝聚奋进力事”我深入学习领会习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真学习主题教育

8、学习材料。要始终牢记民心是最大的政治，立足人社部门职责职能，从党的创新理论中找方向、找答案、找方法，扛起保障和改善民生的政治责任，用心用力用情解决好职工群众急难愁盼问题，不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感。二、坚持学深悟透，强化理论武装迅速制定学习计划，以“7+4+4”（7次个人自学、4次支部委员领学、4次集中交流学习）的学习计划为抓手，精心组织集中学习、交流研讨，推动党员干部学有所思、学有所悟、学有所获。“此次主题教育学习，我们创新方式方法，由一人讲、大家听转为人人讲、大家议模式，让党员干部人人都能学深学透学懂,用党的创新理论武装头脑、指导实践，奋力开创兵团住房和城乡建设事业高质量发展

9、新局面J三、“要以理论学习筑牢思想根基”我认真研读党的二十大报告和党章，学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等。要把加强理论武装作为重中之重，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。篇四、2023年主题教育党性分析报告主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识、坚定四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切

10、实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面,认真查找自身存在的问题，主要有以下几个方面：（一）理论学习方面政治上的坚定，源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学习作为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要有：一是对习近平新时代中国特

11、色社会主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行

12、合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责X工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。（二）政治素质方面忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的主要问题有：一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省

13、度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘

14、扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。（三）能力本领方面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在，以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念，与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放

15、眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时没有十足的底气。（四）担当作为方面。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要学思想、见行动,主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发

16、干事创业的强大动力。对照该方面,存在的主要问题是:一是干事创业的劲头不足，缺乏奋勇争先的激情,落实工作时有松懈。比如，对于一些临时交办的任务存在危难情绪，尤其是党支部的工作，总觉得会影响业务工作，存在的推托的情况,不愿意花更多的精力去处理。再如，有些工作发挥主观能动性不够,领导催促了就赶紧抓一抓，领导没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够，有时事务性工作多了，不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务,为尽快完成,会放松对工作质量的高彼岸准要求，满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。（五）工作作风方面党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的