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1、2023年-2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学真题练习试卷A卷附答案单选题(共50题)1、违约责任的承担形式有()。A.违约金责任B.赔偿损失C.强制履行D.定金责任E.采取补救措施【答案】A2、建设项目工程监理,是指具有相应资质的监理单位,受()的委托,依据国家有关法律、法规及有关的文件、合同,对工程实施的专业化监督管理。A.建设项目施工方B.建设项目设计方C.建设项目业主D.建设项目业主与施工方【答案】C3、在教育教学中,运用定量的方法和定性的方法来研究教育问题,这反映了()A.教育学的理论性与实践性关系问题B.教育学的本土化与国际化关系问题C.教育学的科学性与价值性关系问题D.教
2、育学的专门化与综合化关系问题【答案】C4、既平肝,又利尿的是A.罗布麻叶B.赭石C.生牡蛎D.蓑藜E.羚羊角【答案】A5、投资者必须在证券交易所设立账户,才能买卖的国债是()。A.凭证式国债B.储蓄式国债C.实物式国债D.记账式国债【答案】D6、出现下列O情况时,在工程计量时不能按承包人实际完成的工程量计算。A.工程量清单漏项B.天气原因造成工程量的增加C.工程量清单中工程量计算错误D.工程变更引起工程量增减7、“教育与生产劳动相结合”最早出现于()A.原始社会的学校B.主义制度下的学校C.东方文明古国的学校D.近代资本主义时期的学校【答案】D8、融资租赁过程中,涉及的合同有()。A.出租人与
3、银行的借贷合同B.承租人与银行的借贷合同C.出租人与供货商之间的买卖合同D.出租人与承租人之间的租赁合同E.承租人与供货商之间的租赁合同【答案】A9、照明配电箱根据安装的方式不同,可以分为OoA.明装式B.嵌入式C.组装式D.预配式E.连接式10、从建设项目筹资的实践来看,普遍采用的担保方式是()。A.留置B.抵押C.保证D.定金E.质押【答案】B11、规费是指政府和有关权力部门规定必须缴纳的费用,包括()。A.工程排污费B.工程定额测定费C.住房公积金D.固定资产使用费E.危险作业意外伤害保险【答案】A12、从承包的角度看,采用施工联合体承包可以发挥各家的优势,主要优点在于()。A.某个建设
4、项目的规模太大,超出一个公司正常的承包能力,为了分散风险,采取联合形式B.两个以上公司联合,能够获得更多的担保额度C.由不同专业的公司组合形成专业齐全的联合体可以拓宽业务渠道和项目来源,如以土木工程承包为主的公司与以机械设备承包为主的公司联合起来就可以承担一个电厂建设项目的承包D,优势互补的联合还可以表现为:一个公司在当地有丰富经验或者有基地,而另一个公司则有特殊的专业技术;或者一个外国公司寻找当地与政府有良好密切关系的公司进行联合E.组织协调与管理较简单【答案】A13、述职报告、调查报告属于OoA.简报类文书B.会议类文书C.报告类文书D.规章类文书【答案】C14、项目后评价的基础是()。A
5、.项目建设全过程的回顾与评价B.项目绩效与影响评价C.项目目标实现程度和可持续性能力评价D.项目建设主要经验与教训【答案】A15、“孟母三迁”、“素丝说”说明了()在人的发展中的重要作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性【答案】B16、当采用蓄电池作为疏散用事故照明的电源时,要求其连续供电的时间不应少于A. 5minB. IOminC. 20minD. 30min【答案】C17、对于工程建设合同额超过()亿元人民币以上的工程,业主工程款支付担保可以按工程合同确定的付款周期实行分段滚动担保。A. 1B. 2C. 3D. 5【答案】A18、教育与生产劳动相脱离的特点属于()A.原始社会的
6、教育B.古代社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育【答案】B19、综合布线测试记录按O列细目录。A.分部B.检验批C.子分部D.分项【答案】B20、教育作为一种特殊的社会现象,其所具有的根本属性是()A.社会性B.历史性C.阶级性D.民族性【答案】A21、建设项目业主应负责设计过程中与外部协作的接口管理的主要内容有()。A.设计方案比选和设计大纲审查B.负责外部协作条件的取证C.办理专题设计的报送、评审和审批D.组织设计方案成果审查E.工程勘察主要技术成果与参数的审查【答案】B22、韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”其所谓“道”具体是指A.礼乐B.礼法C仁义D.天理【答
7、案】C23、分项工程验收结论由O填写。A.总监理工程师B.专业监理工程师C.总监理工程师代表D.监理工程师【答案】B24、议决投保程度,从本质上说,是风险转移与风险自留的结合。这种结合的方式不包括()。A.不足额保险B.自负额保险C.限制损失保险D.履约保证保险【答案】D25、PKPM建筑工程资料管理系统中的点击任意资料表单,其状态为()A,只读B.锁定C.可编辑D.不可用【答案】A26、国家对各类外债和或有外债实行()。A.集体决策审批制度B.全口径管理C.部门责任制度D.分级管理【答案】B27、金融市场为市场参与者提供了防范资产风险和收入风险的手段,这是金融市场的()。A.财富功能B.避险
8、功能C.集聚功能D.交易功能【答案】B28、1819世纪的西欧,在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下,逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指A.公立学校系统与私立学校系统B.职业学校系统与普通学校系统C.大学一中学系统与小学一初等职业学校系统D.义务教育系统与非义务教育系统29、依法必须招标的工程建设项目,应当具备()条件才能进行货物招标。A.招标人已经依法成立B.公司具备一定规模C.按照国家有关规定应当履行项目审批、核准或者备案手续的,已经审批、核准或者备案D.资金来源已经落实E.能够提出货物的使用与技术要求【答案】A30、国债的特征包括()。A.安全系数高B.流动性强C.
9、收益比较稳定D.收益率高E.享受免税待遇【答案】A31、在新建商品房销售代理业务中,房地产经纪机构服务内容不涉及()OA.竞争产品分析B.项目本体分析C.客户定位D.土地的研究32、下列关于时间定额和产量定额的说法中正确的是O。A.时间定额和产量定额互为倒数B.时间定额和产量定额都是材料定额的表现形式C.施工定额可以用时间定额来表示D.劳动定额的表现形式是产量定额【答案】A33、施工单位填写的见证试验检测汇总表应一式O份。A.二B.三C四D.五【答案】A34、工程保险的特殊性,主要表现在()。A,保险金额的变动性B.投保人的广泛性C.保障的综合性D.保险期限的不确定性E.保障对象的广泛性35、
10、教育是生活的准备,如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事,这种观点出自()A.美国教育家杜威B.英国教育家斯宾塞C.瑞士教育家裴斯泰洛齐D.法国思想家卢梭【答案】B36、在教育起源问题上,()认为教育的产生完全来自动物的本能A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】A37、工程文档资料的来源主要有()。A.国际、国内与建设项目有关的各种社会、经济信息B.对项目建设有直接或间接影响的法律、法规以及有关政策文件C.项目建设全过程中直接形成的文件资料D.各种媒体发表的与建设项目有关的评论和文章E.建设工程合同【答案】A38、20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验
11、中,提出教学过程就是促进学生的A.一般发展B.特殊发展C.全面发展D.个性发展【答案】A39、赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和A.教师中心B.学校中心C.学生中心D.活动中心【答案】A40、水泥试验批量每批不超过OtoA. 100B. 300C. 400D. 500【答案】D41、防水卷材料试验报告资料来源单位为O单位。A.施工B.供货C.检测D.监理【答案】C42、计算机网络设备安装属于O子分部工程。A.信息网络系统B.通信网络C.设备监控D.智能化集成【答案】A43、施工单位填写的冲洗、吹洗试验记录应一式O份。A.二B.三C.四D.五【答案】B44、下列
12、属于公文传递环节的是OoA.审核B.校对C.分装D.批办45、月度施工生产计划是O报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报甲方D.项目部上报监理【答案】A46、工程文件档案资料的填写、编制、审核、审批、签认等其内容应符合国家规范和技术标准的相关规定,并()。A.及时有效B.内容完整C.结论明确D.签认手续齐全E.易于归档【答案】B47、专用表格的编号应填写在表格O。A.左上角B.右上角C.右下角D.编号栏中E.适当位置注明【答案】B48、保温材料一般可以分为三类,包括O。A.散料类B.整体类C.板块类D.颗粒类E.长条类【答案】A49、编码为A2的资料是O资料。A.项目建议书B
13、.选址规划意见通知书C.勘察报告D.施工合同【答案】B50、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的()A.严格的等级性B.鲜明的阶级性C.教育目标明确D.教育与生产实践的分离和对立【答案】D大题(共10题)一、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作
14、为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】二、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等