端午的鸭蛋教学设计.docx

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端午的鸭蛋教学设计聂道梅教材分析：端午的鸭蛋是中学语文八年级下册第四单元的精读课文。这一单元以民间文化为主题，让学生在了解民俗文化的同时，增加民族自豪感，更加热爱祖国，珍惜传统文化。端午的鸭蛋通过对课文的学习，语言的品味，让学生体味鸭蛋中所蕴含的童心，乡情及对民俗文化的热爱。教学目标；1 .朗读课文，理解文章内容，理清行文思路。2 .体会文章表达的思想感情。课时安排；两课时第一课时教学过程；一导入以听雷电颂的朗读带导入端午节，温故而迎新。二朗读课文1 .注意同学读的过程中纠错。2 .出示易读错的生字词加以强化。三问题探究1、家乡的端午有哪些风俗？重点写的是什么？作者为什么要重点写放黄烟子这个风俗?2、课文里鸭蛋是哪里的？从哪几个方面描写此地的鸭蛋?家乡鸭蛋名声、特点、吃法怎样?3、写端午的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?提现了什么样的情感?4、理思路，顺感情。换标题端午的的鸭蛋明确文章通过对家乡的鸭蛋的富有情趣的介绍，流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱，对民族文化的热爱。五、走进作者，为第二课时做铺垫。六、家庭作业结合我们对作者的介绍，请大家找出文中你喜欢的句子加以分析，第二节课重点分析汪曾祺的语言特色。