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1、集体荣誉感和责任感。总之,通过艺术团,学生们可以学到和增加艺术知识、提高艺术修养、培养艺术气息、陶冶艺术情操、塑造良好的人格,从而提高学生的思想道德水平。如此,还可以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,对于构建高职院校的校园文化建设也十分重要。二、艺术团可以扩宽高职学生的知识范E高职院校的艺术团种类繁多,有军鼓队、合唱团、管乐队、锣鼓队、舞蹈团等等。每一个艺术团都有着不同的培养侧重点和方向,学生们参加这些艺术团,不仅可以学到一些专业的音乐知识,还可以培养自己的音乐审美意识、审美情趣及审美能力。高职院校的育人目的是培养应用型、技能型的人才,学生们在第一课堂中主要学习专业知识和专业技能,而加
2、入艺术团则可以扩大自己的知识面,完善自身的知识结构。同时,,学生们在艺术团中感受着音乐气息和艺术熏陶,潜移默化中也会影响到学生的情感和情操,可以激发学生对生活的热爱之情。学生艺术团就是一个小社会,在这里学生们不仅可以认识到许多来自五湖四海的同学,了解到各地的风俗民情,了解到异地的音乐文化,扩大自己的眼界和视野;还可以锻炼与人交往交际的能力,提高自身的人际关系处理能力,培养学生对社会的适应能力。另外,学生们通过艺术团参加各种比赛或演出活动,可以在比赛中锻炼自己的综合能力,提高自我的艺术素质。与此同时,学生们在艺术的熏陶下,可以激总之,通过艺术团,学生们可以学到和增加艺术知识、提高艺术修养、培养艺
3、术气息、陶冶艺术情操、塑造良好的人格,从而提高学生的思想道德水平。如此,还可以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,对于构建高职院校的校园文化建设也十分重要。二、艺术团可以扩宽高职学生的知识范E高职院校的艺术团种类繁多,有军鼓队、合唱团、管乐队、锣鼓队、舞蹈团等等。每一个艺术团都有着不同的培养侧重点和方向,学生们参加这些艺术团,不仅可以学到一些专业的音乐知识,还可以培养自己的音乐审美意识、审美情趣及审美能力。高职院校的育人目的是培养应用型、技能型的人才,学生们在第一课堂中主要学习专业知识和专业技能,而加入艺术团则可以扩大自己的知识面,完善自身的知识结构。同时,,学生们在艺术团中感受着音乐气息和艺术熏陶,潜移默化中也会影响到学生的情感和情操,可以激发学生对生活的热爱之情。学生艺术团就是一个小社会,在这里学生们不仅可以认识到许多来自五湖四海的同学,了解到各地的风俗民情,了解到异地的音乐文化,扩大自己的眼界和视野;还可以锻炼与人交往交际的能力,提高自身的人际关系处理能力,培养学生对社会的适应能力。另外,学生们通过艺术团参加各种比赛或演出活动,可以在比赛中锻炼自己的综合能力,提高自我的艺术素质。与此同时,学生们在艺术的熏陶下,可以激发出学生们的潜在感知能力、想象力、理解力以及创造力,培养学生们的全面发