以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干专题教育发言提纲12篇供参考.docx

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1、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲（共12篇）目录篇一、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲3篇二、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料7篇三、“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题培训班党课发言材料讲稿8篇四、2023年10月主题教育“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”专题党课讲稿宣讲报告11篇五、2023“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料.24篇六、2023”以学铸魂以学增智以学正风以学促干”剖析研讨发言材料26篇七、学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料28篇八、2023“

2、以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿30篇九、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料40篇十、学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料43篇十一、2023”以学铸魂以学增智以学正风以学促干”剖析研45讨发言材料篇十二、2023“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿.48篇一、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记强调，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。开展主题教育是今年党的建设的重

3、大任务，也是广大党员干部全面系统学习党的创新理论的重要契机，要当好这次主题教育的学习者，增强理论自信，提升自身素质和工作能力，把握正确的政治方向，在一次次学思悟践循环中屡建新功。一是重视学习契机，深学细悟、全面系统。不困在于早虑，不穷在于早豫。强烈的忧患意识、风险意识始终是我们党的优秀传统，新时代党员干部要想在惊涛骇浪中稳坐钓鱼台，就必须要学好党的创新理论。然而，部分党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识浮于表面，仅停留在这一思想“是什么”的层面，对具体内容、怎么学不甚了解，几乎从未深挖过这座“知识宝库”。当前开展的主题教育是深入学习这一思想的重要契机，绝对不能敷衍走过场，要做到想学

4、、善学、坚持学。要将参与这次主题教育作为重要任务，要真正用下心来深学细悟，绝对不能只做表面功夫，出现会上提到就是学过、写过心得就是悟过的现象，甚至心得体会都是网上抄、找人写。要全面系统进行学习，进行查漏补缺，力戒走马观花、蜻蜓点水，不妨将自己当作考生，结合个人实际找准“考试重点”，既保证学习广度又保障学习深度，力求考出一个优异的学习成绩。二是注重以学铸魂，统一思想、凝心聚魂。历经百年奋斗，距离强国建设、民族复兴仅咫尺之遥，我们责任重大、使命光荣，但越是接近目标越是危机重重，越是要全党统一思想、凝心铸魂。党员干部要通过主题教育，深刻感受“虽千万人，吾往矣”蕴含的反腐决心、“我将无我,不负人民饱含

5、的为民情怀、“强国建设、民族复兴”彰显的强烈信心增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定做到“两个维护工要抓住这次主题教育的根本任务，在这次理论学习中接受思想淬炼、精神洗礼，从思想上正本清源、固本培元，努力将这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要通过主题教育，全面系统学习这一思想，清晰了解“总体布局”和“战略布局”，更加坚定党的领导，思想指导实践，自然全党心往一处想、劲往一处使。三是注重学以致用，学思践悟、屡建新功。理论的价值在于实践，正如学习解题的公式，最终是要用于“解题”。学好新思想就是做好夯基垒台、立柱架梁的基

6、础性工作，重点是要将其运用于实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们实践的行动指南、根本遵循,它与时俱进且结合实际不断创新的特性，保障了我们能在遇到任何困难、困惑时，总能运用这一思想找到破题关键。比如,经济发展和人民利益发生冲突时，我们要坚持“人民至上、生命至上”“以人民为中心“；经济发展和生态环境发生冲突时，我们要坚持“人与自然和谐共生”这一思想系统完备、逻辑严密、内在统一，涵盖了从民生小事到治国理政的方方面面。党员干部认真学习贯彻这一思想，实践过程中自然就思路开阔、目标明确，同时在实践过程中不断深化对其认识和应用，必然能在学思践悟一次次循环中屡建新功。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色

7、社会主义思想主题教育在全党深入开展，习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。要抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，可以说,没有做好调查研究，工作中就难免下情不明、束手无策，就容易隔靴搔痒、隔山打牛，无法发现新情况、应对新问题、探索新方法、形成新举措。在调查中发现问题，在研究中分析问题，

8、在实践中解决问题，才能让调查研究取得实实在在的效果。广大党员干部特别是领导干部开展调查研究，务必思考在前、谋划在先、行动在后，选准调研课题、明确调研对象、丰富调研方式，多思考干什么、怎么干，在思考中明方向、定目标，以充分的准备、充足的底气深入一线搞调研。一是深思“选什么题”，在调研课题上下足“精”字功夫。选题如何，直接关系到调查研究成功与否、调研报告质量的高低。调研课题必须要紧扣现实工作需要，紧紧围绕中心工作和重点任务，解决好党和人民迫切需要解决的问题，并为做好党和政府工作提供所需的决策建议。课题如何选，要选择那些具有重大影响的关键问题和群众最关注的热点问题，选择本地最亟须解决的难点痛点问题，

9、选择本地长期存在一直没有解决的“老大难”问题，选择本地发展中存在的短板问题等。领导干部要提前思考调研课题是否有可行性、针对性和现实性，是否符合本地实际,弄清“大课题”和“小课题”的区别、速度和质量的关系、短期和长期的目标，只有这样，调查研究才“调有方向”“研有目标”，才有生命力，才出成果。二是善思“到哪里去”，在调研对象上下足“准”字功夫。习近平总书记曾指出，要大兴调查研究之风，多到分管领域的基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。到哪里去，首先要以调研课题“带路”，弄清楚课题的主要内容、调研人群、调研地点，有针对性、有侧重

10、地开展调研。对于领导干部而言，个人的时间和精力毕竟有限，要确保调研对象具有广泛性和代表性，就必须以“小课题”为研究方向，把范围缩小，把对象具化，既要抓好重点调研、典型调研，又不能以点带面、以偏概全，既要到工作局面好和先进的地方去，又要到情况复杂地区和困难群众较多的地方去，提高调研对象的“准度”。三是巧思“如何开展”，在调研方式上下足“活”字功夫。习近平总书记曾指出，在调研方法上要多样化，一种方法不如几种方法好。关键要见成效，要解决一些突出问题、重点问题。开展调查研究时，既要继承过去调查研究的好方法，如听取汇报、召开座谈会、现场勘察、问卷调查、蹲点调查等，也要结合新的调研方式、新的调研工具等进行

11、调研。领导干部在具体实践中，要根据调研内容和对象的不同，采用不同的调查方法，把线上问卷和线下走访相结合，把定量分析和定性分析相结合，丰富调研载体、创新调研形式，灵活开展、大胆创新，由表及里、由易到难、由浅入深，奔着问题去，对着问题改，用行之有效的方法、切实可行的手段提高调查研究的质量。篇二、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料党的二十大报告提出，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。我院全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扣牢推进文化自信自强目标，大力加强

12、意识形态工作，持续增强思政工作自觉，全面落实立德树人根本任务。一、坚持以学铸魂，筑牢思想根基坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入贯彻习近平总书记在全国教育大会、思政课教师座谈会等会议上的重要讲话精神，加强和改进新时代思想政治工作，旗帜鲜明讲政治，胸怀“两个大局“，心怀“国之大者”，增强”四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护:根据艺术院校学科专业特点，积极探索新形势下思想政治工作的新办法、新路子，切实推动新时代思想政治工作再上新台阶。二、坚持以学增智，提高教育教学水平完善学院思想政治工作体系，实施时代新人铸魂工程、“大思政课”建设工程，完善教师培养培训体系，建立健全思政课

13、一体化备课研修、结对共建和交流展示机制，提高教师教学能力。加强对教师听课、巡课工作的检查和对教师上课过程的监督，进一步完善实践教学改革。三、坚持以学正风，加强师德师风建设引导教师以德立身、以德立学、以德施教，不断提高自身的能力和水平，更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。持续落实师德师风第一标准，大力宣传师德高尚、师风严谨、师能突出的优秀教师，评选“师德标兵”，激励广大教师做学生为学、为事、为人的“大先生”落实师德违规查处通报和报告制度。深化教师评价改革，修订教师职称评价标准。四、坚持以学促干，推进课程思政建设我院结合艺术院校特色，依据艺术专业特点，深入挖掘思政教育元素，在内容、载体和方

14、法等方面积极探索，继续推进“艺术专业课程思政”的教学实践。特别是在艺术课堂和舞台实践中，以主题经典剧目或作品为教材选择依据，整合专业课思政教育内容，构建课程思政教育教学体系。篇三、“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题培训班党课发言材料讲稿高质量开展主题教育在以学铸魂以学增智以学正风以学促干方面取得实效在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，从战略和全局高度深刻阐述开展主题教育的重大意义，明确提出主题教育的总要求和目

15、标任务，对主题教育各项工作作出全面部署,为开展主题教育提供了根本遵循。要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，深刻认识到开展这次主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。要把开展主题教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务抓紧抓实，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，教育引导全省广大党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自

16、觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;教育引导全省广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,在建设全国构建新发展格局先行区中担当作为；教育引导全省广大党员干部自觉加强党性锻炼、接受政治体检，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，持续营造风清气正、干事创业的良好政治生态。要牢牢把握目标要求，高质量开展好主题教育。一要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记关于X工作的重要讲话和指示批示精神，坚定不移做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，