第3课太平天国运动 教案.docx

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1、第三课太平天国运动教案教参教学目标知识与能力：了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程，分析太平天国运动的历史意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性，锻炼历史思维能力。过程与方法：识读太平天国运动形势示意图和教师提供的天王宝座天王府模型天王府花园等图片，阅读文献材料，获取有效历史信息。情感态度与价值观：多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清政府的压迫，毅然举起太平天国的大旗展开斗争，铸就了这场规模宏大的农民战争。教参重难点：天朝田亩制度、太平天国运动的历史意义是本课的重点。太平天国运动失败原因是本课难点。一、教学目标知识与能力：了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历

2、程，分析太平天国运动的历史意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性，锻炼历史思维能力过程与方法：识读天平天国运动形势示意图和图片，阅读文献材料，获取有效历史信息情感态度与价值观：了解近代中国农民阶级在面对列强的侵略和清政府的压迫时，如何展开斗争的，感受中国人民反抗侵略和压迫的蓬勃精神。二、教学重难点重点：天朝田亩制度；太平天国运动的历史意义难点：太平天国运动失败原因三、教学方法讲授法、多媒体教学法、探究法、小组合作讨论法、史料分析法。四、新课讲授创设情境导入新课出示图片：人民英雄纪念碑和金田起义的浮雕。为何金田起义会被雕刻在浮雕上？这一事件在历史上有何地位？由此导入新课。（一）天国梦起

3、一一宗教构梦1、出示太平天国缴清材料、鸦片进口情况和中国土布、棉布销售情况、全国自然灾害和洪秀全自身经历分析太平天国运动兴起原因（背景）：外因：外国资本主义侵略，民族矛盾激化；内因：清政府腐败统治，阶级矛盾激化（根原）；洪秀全在科举的道路上屡屡失败，创立“拜上帝会”。直原：连年不断的自然灾害；过渡：在本国封建统治者、外国侵略和自然灾害的共同作用下，千千万万贫苦百姓走投无路，出路在哪里呢？洪秀全在原道觉世训中明确指出：“阎罗妖（清政府）乃是老蛇、妖鬼也，天下凡间我们兄弟姊妹所当共击灭亡在这种背景下轰轰烈烈的太平天国运动爆发了！（二）天国梦兴一一战争追梦1、出示太平天国形势图，阅读课本，画出路线图

4、2、观看视频，了解运动经过，学生作为战地小记者介绍过程和结果（三）天国筑梦一一制度筑梦1、表演两个小情境剧。思考：两则告示，为什么人们前后反应会不一样？2、思考天朝田亩制度和资政新篇两份纲领的区别及意义评价，完成表格的填写（四）天国梦思一一内乱毁梦1、阅读史料，从史料中找出信息，分析太平天国运动的败因2、小组讨论太平天国运动的历史意义五、小结和作业教师小结：鸦片战争后，中华民族面临前所未有的危机。洪秀全在科考失意后毅然走上反清道路，发起了长达十四年，席卷大半个中国的太平天国运动。但由于时代的局限性，建设“人间天国”的美好理想最终在中外反动势力联合进攻的炮火中被炸的粉碎。历史是一面镜子，作为新时

5、代的青年我们应该勇敢肩负起民族复兴的历史责任，在实3太平天国运动一、梦起宗教构梦二、梦兴一一战争追梦三、梦筑制度筑梦四、梦思一一内乱毁梦现中国梦的征途中贡献自己的一份力量，实现人生价值和社会价值的双赢!课后作业：以时间为顺序，画整个太平天国运动的坐标轴图。六、板书设计讲课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是X号考生，今天我试讲的题目是第三课太平天国运动，下面开始我的试讲。上课，同学们好，请坐。在北京天安门广场上矗立着一座雄伟的人民英雄纪念碑，在它的基座四周镶嵌着八块汉白玉的历史浮雕。这其中的第二幅，展示的是金田起义的场景。这幅图片与哪一历史事件有关？没错，太平天国运动，这场运动是如何发生的，在我

6、国历史上又有怎样的地位呢？今天就让我们走进第三课太平天国的学习，一起回顾那段历史。（板书3太平天国运动）每一历史事件的发生都有其相应的历史条件，太平天国运动的爆发也不例外，接下来请同学们把目光放到老师出示的四则材料，想一想，太平天国运动爆发的原因是什么呢？（板书梦起宗教构梦）有哪位同学可以说一下？第三排这位同学你来说，这位同学谈到通过材料一了解到在鸦片战争后，中国被迫签订屈辱条约，洋货涌入，外国资本入侵加剧，民族矛盾不断激化，这位同学总结了外部原因，请坐。还有要补充的么？最后一排这位男同学，你来说，这位同学谈到通过材料二了解到清政府政治腐败，阶级矛盾不断激化，这是太平天国运动爆发的根本原因，请

7、坐，还有其他同学有进一步想法吗？靠窗这位女同学，这位同学谈到从材料三中洪秀全人生经历了解到，他苦读诗书却在科举路上屡屡失败，因而仇视孔子，毁弃孔学，在1843年创办“拜上帝教”，这也为太平天国运动提供宗教精神支柱，另外由于连年的自然灾害，导致人民生活困苦，成为了运动的直接原因。请坐，同学们总结都很全面。自然灾害是导致阶级矛盾加剧的最后一根稻草，在本国封建统治者、外国侵略和自然灾害的共同作用下，千千万万贫苦百姓走投无路，出路在哪里呢？洪秀全在原道觉世训中明确指出：“阎罗妖（清政府）乃是老蛇、妖鬼也，天下凡间我们兄弟姊妹所当共击灭亡”在这种背景下轰轰烈烈的太平天国运动爆发了！接下来大家先来阅读课本

8、，结合太平天国运动形势图，试着自己画出战争路线图。看到同学们基本都画完了，我们再来通过视频进一步了解太平天国运动的过程和结果，一会找一位同学来作为战地小记者为我们介绍一下。（板书梦兴战争追梦）有哪位同学自告奋勇吗？第一排这位女同学你的手举得最高，那你来为我们介绍一下吧。大家好我是本次小记者，下面由我为大家介绍太平天国运动经过和结果，首先在1851年洪秀全在广西金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军；不久，洪秀全称“天王”，攻克永安后，其他人封东南西北翼王，太平天国初步建立起政权组织，历史上称为永安建制，至此洪秀全的天国梦已经确立了基本的方向；随后1852年北上，在北上的过程中，冯云山、萧

9、朝贵等人在途中战死；于1853年3月攻占南京，改名天京，并定都天京；1853年，为了推翻清朝统治和巩固政权，太平天国开始进行北伐和西征，北伐军曾逼近天津，最终全军覆没，西政取得重大胜利，经过三年多征战，军事上太平天国进入全盛时期，太平天国运动达到高潮阶段；但在定都天京后，领导人享乐腐化，争权夺利，损失惨重，人心低落，天京事变，太平天国由盛转衰；I860年，安庆陷落；1864年，洪秀全病逝，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动最终失败。我的介绍结束，你梳理地十分清晰，请坐。在行军和壮大自己势力的过程中，洪秀全及其部下一直以济世救人的原则传播于众，这对于当时处于水深火热中的民众来说仿佛是救命稻草一般；

10、太平天国运动过程中，先后制定了两个制度文件，分别是天朝田亩制度和资政新篇接下来请同学们根据材料，由两组同学表演两个情景剧，思考一下，两则告示，为什么人们前后反应不一样呢？哪组愿意来表演一下，一组和四组，你们已经跃跃欲试了，那请你们来表演一下吧。（板书梦筑制度筑梦）这两组同学表演的好不好，让我们把掌声送给他们。那通过刚才表演，有谁能回答刚才问题吗？这位红衣服女同学，你来说，这位同学谈到为了进一步巩固自己的政权，以及满足对人们的承诺和民众内心的愿望，1953年太平天国出台了天朝田亩制度，规定了不分男女，按人口和年龄平均分配土地的土地分配原则，以达到建立有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无处不

11、均匀、无处不保暖的理想社会，受到了人民的欢迎和支持。而在天京事变后为了改变不利局面因而洪仁玮出台资政新篇，其中提到向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，虽然得到洪秀全赞赏，但未切合人民实际需要，自然未得到拥护，这也是两次人们反应不同原因。请坐。我们通过刚刚已经对这两个制度文件内容有了初步了解了，那这两个文件有何区别呢？你又如何评价呢？同学们阅读课本，同桌之间相互讨论，给大家三分钟时间。时间到了，第一排第二列这位女同学，你来说。这位同学谈到这两个纲领文件都具有反封建内容，二者都在实践中未实行。天朝田亩制度在于反对封建地主所有制，打破封建大地产对农民的桎梏，但是带有很大的空想色彩

12、的局限，很难实行，但也反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用，具有进步意义；资政新篇具有鲜明的资本主义色彩，是近代中国的先进人士最早提出发展资本主义的近代化纲领，但是受到当时历史条件的限制，未能付诸实施。1864年天京的陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。那同学们思考一下这场历时达14年之久、席卷半个中国的农民运动为什么会失败?其原因是什么？又有什么历史意义呢？这个问题有些难度，同学们可以结合大屏幕所出示的材料，小组讨论分析，给大家三分钟时间。（板书梦思内乱毁梦）同学们讨论声音小下来了，刚刚三组同学讨论最激烈，那请三组同学来为我

13、们分享一下你们讨论结果吧。三组同学谈到，从这两个纲领文件可以认识到农民阶级具有局限性，无法提出正确的革命纲领；而且在北伐西征时出现战略失误，并且后期享乐腐败，内部争权夺利，农民阶级内部无法客服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结，因此，农民阶级的局限性是失败的内因，农民阶级无法领导中国革命取得胜利；而清政府联合洋枪队围剿，中外势力的联合绞杀是失败的外部原因；你们总结的很全面，请坐。三组同学总结了失败的原因，还有哪个小组要补充吗？五组，好请坐。五组同学认为太平天国运动虽然失败了，但是这是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清政府和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。教师小结：鸦片战争后，中华民族面临前所未有的危机。洪秀全在科考失意后毅然走上反清道路，发起了长达十四年，席卷大半个中国的太平天国运动。但由于时代的局限性，建设“人间天国”的美好理想最终在中外反动势力联合进攻的炮火中被炸的粉碎。历史是一面镜子，作为新时代的青年我们应该勇敢肩负起民族复兴的历史责任，在实现中国梦的征途中贡献自己的一份力量，实现人生价值和社会价值的双赢！本节课的学习要接近尾声了，希望同学们在课下以时间为顺序，画整个太平天国运动的坐标轴图，进一步加深对这段历史知识的巩固，我们下节课一起分享。好，下课我的试讲结束，谢谢各位评委老师！（B躬）