中班科学：动物找家.docx

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1、中班科学：动物找家活动目标：1 .了解一些动物的生活习性。2 .能在游戏中将动物们送回家。3 .体验游戏的快乐。活动准备Ppt卡片活动过程：1 .听声音，请出小动物。动物幼儿园开学了，来瞧瞧，幼儿园里有哪些新同学？（狗和猫头鹰）这个朋友在和我们捉迷藏，看，它露出了尖尖耳朵和长长尾巴，能猜出是谁吗？这个朋友也躲起来了，它躲在绿绿的卡片后面，我可不知道是谁,你们知道吗？还有个很害羞的大家伙，胖胖的身体慢慢地从远处走过来了，你知道是谁吗？听，这个声音很好听，感觉像是在哪里？会是谁呢？这么多的动物朋友，2 .放学了，动物们要回家了，只有小狗和小猫认识自己的家，其他的动物不认识自己的家，我们小朋友能帮它

2、们送回家吗?你知道小动物们的家在哪里吗？为什么？海豚的家是大海，它喜欢游泳，所以住在大海里，试试看，果然和我们想得一样。狗熊的家是山洞里，它喜欢躲在山洞里睡觉。恩，也很又道理，送它回山洞吧。猫头鹰是住在森林里的，因为猫头鹰喜欢挂在树上睡觉。有道理,我们送猫头鹰去树上吧，它果然回到家了呢。青蛙的家在泥洞里，泥洞靠在池塘边，去池塘很方便呢。你的想法真好！我同意。3 .帮小动物们，送上动物朋友。小动物们都送回家了，它们很感谢你们。想介绍更多的朋友给我们大家来认识，这些朋友就在我们桌子上的篮子里，请我们大家把这些新朋友送到合适的家里去吧。4 .我们把动物们都送回家了吗？你们觉得送得都对吗？你感觉哪儿不

3、对？（你觉得猴子应该住在山洞里，为什么？你觉得狐狸应该住在树林里。）看来，我们大家也不能确定呀，这样，我们来看看视频上是怎么说的可能就会明白了。5 .视频看完了，现在你们发现哪些动物被我们送错了家呢?哦，蛇应该住在泥洞里，狐狸住在山洞里。请第一组的小朋友去检查树林里的动物，送对的和它问个好，如果有送错的就把它们重新去送回它自己的家。第二组的小朋友去检查泥洞里的动物，第三组呢，对了，检查大海里的动物，剩下第四组就来帮着检查山洞里的动物。好,行动。现在，经过大家的帮助，动物们都回到了自己的家，它们很满意也很高兴。6 .游戏：找朋友你们高兴吗？那我们可以跟着音乐去小动物的家里玩一玩，音乐结束后，要能清楚地告诉我们大家，你刚才在哪个家里玩的哦？那个家里的什么动物是你最喜欢的朋友。