小班美术教案：七彩糖果.docx

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小班美术：七彩糖果目标：1 .尝试用糖纸将泥团包装成糖果。2 .自己认识和制作糖果，丰富对糖果颜色和形状的认知。3 .能自主地选择材料，体验动手操作的乐趣。准备：L布置一个糖果屋情境，放置各种造型的糖果:水果糖、棒棒糖小圆糖。里面再放人几颗教师自制的糖果以假乱真。4 .糖果罐每组一只。过程：L说说好吃的糖果。观察糖果屋里的各种糖果说一说各种糖果的名字。提问交流:这些精果是什么样的?什么形状?什么颜色?像什么?外面有什么？5 .看看有趣的糖果。请幼儿猜一猜，糖果屋里有几颗教师自制的假糖果，在哪里。（自由猜测）教师出示自制的糖果，请幼儿猜猜这是用什么东西做成的。请幼儿拆开糖纸,看看里面包的是什么（彩泥）。再把它包起来，学习包糖的技能。分别再出示几种自制的糖果，让幼儿仔细观察它们的形状、颜色等特点，吸引幼儿的提出任务:为糖果屋提供各种各样的糖果。3 .做做七彩的糖果。重点引导幼儿做出各种各样形状和颜色的糖果。鼓励幼儿根据糖果的口味选择相应的颜色.如牛奶味可以选择白色的油泥来制作等。鼓励幼儿用包拧卷等方法包糖果，不能让糖果漏出来。做好的糖果要放进每组的糖果罐里。鼓励幼儿自由创意，可以做出各种造型的糖果。4 .品尝好吃的糖果。做好糖果的小朋友到糖果屋自由选择块糖果吃。