幼儿园教案-我们的祖国真大（大班诗歌）.docx

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1、我们的祖国真大（大班诗歌）目标：1 .感受诗歌的内容，学习有表情地朗读诗歌。2 .学习用图标朗诵、记忆诗歌。3 .知道中国地大物博，有着丰富的物产，进一步加深对祖国的了解和热爱之情。准备：1 .中国地图一幅；绘制与诗歌内容相符的图标（雪花、鲜花、滑雪、游泳、吃西瓜的孩子）。2 .幼儿事先已了解各地的天气预报。3 .幼儿画册，配套音频。4 .收集一种祖国的特产，并在爸爸妈妈的帮助下，了解特产的名称、产地、用途和特点等，并准备好介绍的讲解词。过程：L出示中国地图，引起幼儿兴趣。了解我们的祖国有江、河、湖、海，有高山、平原和沙漠。我们的祖国很大很大。5 .回忆天气预报，感知在同一天祖国各地天气的不同

2、。师：为什么北方（如哈尔滨）和南方（如海口）的气温不一样？（简单介绍自然知识）小结：我们国家很大很大。南方和北方在同一时间里气候不一样,冬天北方很冷，南方很温暖。6 .学习诗歌我们的祖国真大。（1）教师朗诵诗歌。师：你觉得诗歌有趣吗？什么地方有趣？（2）幼儿回忆诗歌内容，教师将有关图片逐一贴在地图相应的位置上，如雪花、鲜花、滑雪、游泳及吃西瓜的孩子。（3）幼儿看着图标朗诵诗歌。当幼儿朗诵较熟练时，图标逐步退出。7 . 了解祖国地大物博，幅员辽阔，不同的地方有不同的特产。幼儿分别介绍自己收集的特产。教师：“你带来了什么？是哪里的特产？ ”介绍前教师提出介绍特产的要求，态度大方，介绍的特产捧在胸前让大家看清楚，用响亮的声音介绍特产的名称、产地、用途和特点。教师在幼儿介绍的时候，将特产的产地指给大家看，并做上图标,完成祖国的特产图，感受我们祖国地大物博。建议：1 .引导幼儿在区域中将特产分类展示。可以按照特产的用途、产地，或者大小、材质等展示。2 .邀请其他幼儿来参观特产展览，幼儿轮流做讲解员进行介绍。3 .阅读区出示诗歌我们的祖国真大的图标。附：诗歌我们的祖国真大我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。我们的祖国真大。南方，有春姑娘的家,一年四季开鲜花。啊！伟大的祖国妈妈,东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。