《2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的(1).docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行 上级组织决定、严格组织生活、加强党员教 育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设” 等方面存在的原因整改材料1980字范文检查材料对照以下方面:(一)组织开展主题教育方面(二)执行上级组织决定方面(三)严格组织生活方面(四)党员教育管理方面(五)联系服务群众方面(六)抓好自身建设方面自第二批主题教育开展以来,xx支部严格按照“学思想、 强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员干部系 统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社 会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要求,聚焦主 题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等 环节
2、,现就检查情况汇报如下。一、存在问题(一)组织开展主题教育方面:一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但在“自选动作”上,没有做到常学常新、融会贯通,学习内容 还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在理论 上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推动工作的 思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。(二)执行上级组织决定方面:一是对上级党委的工作部 署“转发” 了事,习惯以文件落实文件,缺乏结合实际抓执 行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,由于 人员配备不均、任务分配不明确等原因,偶尔会出现责任推 诿、执行拖延的现象。(三)严格组织
3、生活方面:一是组织生活不够规范、不够 严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性不 强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实 际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委员发言 多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别班子成员 党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视、不愿意参加, 即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地履行一名党员 的职责。(四)党员教育管理方面:一是学习内容单一,缺乏针对 性。上级布置什么就学习什么,上级让怎么完成就怎么完成, 泛泛而谈,照本宣科,内容枯燥,没有很好地联系党员干部 思想实际、工作实际、业务知识,导致学用脱节。二是学习 机制匮乏,缺乏
4、激励性。机关党员教育工作缺乏制约、激励 机制,部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的心 理参与学习,导致学习成效不佳。(五)联系服务群众方面:一是思想政治工作质量不高, 在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不 强。二是常态化长效化的服务载体不够新。针对群众生产生 活方式的新变化以及由此带来的群众工作新要求,没有结合 单位职能提出有特色的服务项目,个性化服务不够。(六)抓好自身建设方面:一是对支部的政治功能认识不 到位,把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能, 怎样落实全面从严治党的主体责任,具体应该“抓什么、怎 么抓”,思考得不深,研究得不透,导致支部在发挥政治引 领
5、作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强,存在 重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、 强调了,没能很好地关注全程、关注细节。二、产生问题的原因深入剖析班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根 源,主要集中在以下三点:一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂,主 观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,简单认为看看资料、 学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了,导致对党在不同 历史时期形成的理论理解的不深入、不透彻,进而不能很好 的指导工作实践。二是制度约束不够严密。虽然能够严格坚持民主集中制、 民主生活会、“三会一课”等制度,但还存在不规范、不严 肃等问题,班子成员在发
6、挥表率作用上仍有差距,同时对党 员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善,影响干 事工作积极性。三是宗旨观念有所弱化。面对新形势新变化、新任务新要 求,部分班子成员缺少理论自信、缺乏党性锻炼,对党的群 众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全 意为人民服务的公仆意识,放松了对先进性、纯洁性的追求, 导致理想信念出现松懈,自身建设有所滞后。三、下步努力方向和整改措施一是进一步提高政治站位。班子成员坚持把锤炼品格、强 化忠诚干净担当贯穿始终,坚持用党的创新理论统一思想认 识、统一意志行动,更加深刻地领悟“两个确立”的决定性 意义,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。二是进一步强化理论武装。系统化、持续化学习习近平新 时代中国特色社会主义思想,每年集中学习不少于12次, 以领导带头学,促进干部广泛学。强化重点任务履责担当, 坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社 会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工 作的强大力量。三进一步强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基 本内容抓起,更加严格落实“三会一课”、谈心谈话、民主 评议党员等制度,增强组织生活严肃性。积极践行“干部讲 堂”、“主题微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。