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1、授课标题第7章常见的酸和碱第1课时学习目标L了解浓盐酸、浓硫酸的性质;2.掌握常见酸的化学性质。学习重难点教学重点:酸的化学性质。教学难点:酸与金属、金属氧化物、盐反应化学方程式的书写及现象描述。【XX一常见的酸【自主学习】阅读课本39页,完成下列填空人的胃液中有,食醋中有,电瓶中有,可乐中有,酸雨中有极少量的和,工业常说的三酸指、【任务二】【活动与探究一】浓硫酸与浓盐酸的物理性质【任务三】常见酸的化学性质酸能与酸碱指示剂反应向稀盐酸、稀硫酸中分别滴入紫色石蕊试液,都呈现 色;向稀盐酸、稀硫酸中分别滴入无色酚麟试液,都呈现色。结论:酸能与酸碱指示剂反应,使紫色石蕊试液呈现,使无色酚醐试液呈现。
2、酸与某些金属的反应结论:、【活动与探究二13.酸与金属氧化物的反应实验一:将氧化铁粉末放入稀盐酸中,观察实验现象实验二:将氧化铜粉末放入稀盐酸中,观察实验现象结论:【活动与探究三】4.酸与碳酸盐的反应请同学们回想一下实验室制备二氧化碳的现象及化学方程式现象:化学方程式:实验三:稀盐酸或者稀硫酸与碳酸钠能否也发生类似的反应呢?请同学们根据所给实验器材自主实验,观 察实验现象现象:化学方程式:结论:碳酸盐+酸玲+【交流与讨论】盐酸(HCI) 硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)在组成相同之处是什么?它们的水溶液中都含有哪些离子 呢?从微观角度解释为什么酸具有相似的化学性质。课堂检测L下列物质放入到稀盐酸中,无气体生成的是()A.铝B.碳酸钠C.铁锈D.石灰石2 .稀盐酸和硫酸具有许多相似化学性质的原因是()A.它们都是溶液B.它们都含有酸根离子C.它们都含有氢元素D.它们的水溶液中都含有大量氢离子3 . XX想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行 处理,这种物质是()A.汽油B.食盐水C. XXD. XX4 .向放有生锈的铁钉的试管中加入过量盐酸,充分反应刚开始观察到现象为:,写出有关反应方程式:;继续浸泡一段时间,观察到:,反应方程式为:O【总结与反思】