幼儿园小班安全教育活动教学设计《陌生人》.docx

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1、幼儿小班安全教育活动教案陌生人活动名称：安全陌生人活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、培养幼儿独立自主的性格特点。重难点分析：掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备：1、有关的图片四张。2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3、玩具、果冻、巧克力。活动过程：一、导入部分讲述故事沙沙和陌生人：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走, 沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈, 妈妈说：沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：”还有什么事 情应该

2、注意的呢?”二、展开部分1、集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对？(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注 意的事情？2、出示图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。3、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：小朋友你真可爱.我请你吃果冻。接着又拿出玩具给他玩。集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说？情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：我是你妈妈的好朋友，她今天没有 空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”教师提醒：(1)你

3、认识她吗？(2)如果你不认识她.能不 能轻信她的话？(3)那你应该怎么对这位阿姨说？教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。4、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)陌生人就是坏人吗？.陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。能不能跟陌生人走？A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。有个认识的阿姨想带你出去玩。A.可以和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。有个不认识的叔叔给你东西吃：A.巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。B.什么都不能吃。下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A.先说谢谢再上车。B.不能上车。陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他？A.只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。B.什么都不能告诉他。三、结束活动提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。