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1、大学活动反思总结报告(锦集17篇)大学活动反思总结报告1刖S从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡 的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩 的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来 生命中无与伦比的财富。一、实习目的结合电子商务物流理论的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业 流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合, 在实践中提高运用知识的能力。二、实习的内容了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析, 并结合所学的理论提出改进意见。三、职位操作员1 .操作的描述狭义的概念:所谓操作就是操控运
2、输作业。亦即负责将客户委托的货 物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收 货地点。在我们日常的运作当中,我们通常将一次运输业务称之为一 个承运过程,那么操作就是贯穿整个承运过程的操控作业。这个操作 概念在目前的物流行业中是比较普遍的,而且还会继续存在很多年。广义的概念:所谓操作就是操控信息作用于物流服务。亦即通过收集、 整理各种信息,指令、监督物流各环节的运作流程,以满足客户的各 种物流需求。这种操作的概念已经不仅仅局限于某一次承运过程,也 不仅仅局限于货物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通 过信息的操作作用于货物的操控以及其他客户提出的需求。在今后很 长一段时间内
3、,物流行业的发展趋势也是朝着这个趋势行进的。2 .操作的意义:在现代物流企业里,我们必须明确一个概念:操作是物流的核心。现 代物流是信息化的物流已经是大家的共识所在,而通过上述我们对于 操作的描述,可以看出操作实际上就是对信息的收集、整理、处理。 如果我们把物流行业看作是一台高速运转的计算机,那么操作就应该 是这台计算机的cpu O我们在这里之所以要首先强调操作对于物流企业的核心意义,一方面 是提高大家对于操作的重视程度,另一方面本文以下的内容也是基于 这个核心意义而展开论述的。四、工作流程去客户处取货返回有客户签字的运单或出库清单(客户)去客户处送货去托运单位发货返回托运单位的托运单据和相关
4、财务票据去托运单位提货返回相关财务单据及仓库入库人员的交接签字指令单取货入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单取货出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单中转入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单,并返回有入库人签字的清单明细(托运件拆分明细)派送出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单,并返回客户签字的运单签收联或派送出库单运单件包装单返回单件所包内容及体积、重量、包装人等的包装记录单合票件包装单返回合票后的体积、重量包装人等的包装记录单(没有进行合并包装的时候,返回数据不变)托运件包装单返回合并包装后的单件体积、重量、包装人等的记录单五、总体实习的收获体会通过这次实习,我学会了许多书本
5、上学不到的知识,能够把书本上的 理论运用到实际上,实践是检验真理的方法,只有到实际中去,才能 真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为 物流公司的所要面对的困难,它正面临批次越来越多而批量却越来越 小的问题,造成物流管理上的一个难点;产前物流、企业内部物流、 销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系;而且国 内的物流利润太低,如何把利润搞上去等等问题。我明白到国内许多 物流企业还处在发展阶段,想要解决这一系列的难题,必须更多的向 西方学习,借鉴外国的经验和做法。真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的 现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中
6、鸟,丝毫感受不到社会 工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活, 现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能, 书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物 流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景 非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际 操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了 应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神, 这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。此 次实习还存在很多遗憾,我们只认识了一些皮毛,初步了解了物流业 的发展情况。在这
7、里感谢学校和公司给了我这次实习的机会,在这几 个月中我获益匪浅,我达到了实习的目的,增长了人生阅历和工作经 验。我认为我出色的完成了我的实习。我彻底的利用了这几个月,在 这几个多月里,我对工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了真 正的独立生活。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的 知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以 说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允 许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫 折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,
8、也没有真正 成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人 进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的 事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程, 这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物, 这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将 是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必 将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。大学活动反思总结报告2一、加强班子建设,转变办学思想学校党政工一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的 思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学
9、 理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。我们依照教育规律,按照天观人民的需求来打造学校的发展蓝图。天 观教学质量相对全县乃至全区均滞后,我们承认落后,但不甘落后, 充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创 建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研 的教师队伍。通过让学生在“吃健康、住舒适、玩知识”三方面的建 设,提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼 的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展 能力。班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分 级管理,分工负责,团结协作的原则。张波主任
10、分管教学线,主抓初 三继续教育和课改工作,黄宝祥主任分管服务中心工作和安全工作。 班子建设坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度,贯 彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论, 小事通气。张波主任抓管教学极有方略,计划周详,落实到位,注重 实效。黄宝祥主任虽刚上任,但勤学肯钻,入门快,工作细致认真, 踏实肯干。二、强力加强教师队伍建设,努力提升教学质量由于教师队伍的老龄化严重,我校教师队伍平均年龄47岁,个别学 科教师不配套,修业班基本上是新手或教新学科的,必然有一个打磨 和积淀的过程。因此,本年,我们把加强教师队伍建设作为工作的重 中之重。要求对教学管理重心下移,
11、走出办公室,走进教室,走进教 材,走向学生。一是领导带头上风险课,下深水作业,给教师做出表 率。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课 改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训,硬性要求学习 计算机操作。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行 说课和评课。五是召开了教学工作专题会,表彰了先进,出台了抓教 学的措施。六是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。七是强化毕 业班教学工作,采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等办法, 使毕业班工作扎实有效的推进。八是采取表扬和解剖相结合的办法, 调动教师工作的积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟 通工作。通过
12、艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大 父老乡亲交了一分优秀的答卷,也用事实证明我校的领导班子是团结、 务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。三、深化改革,提高办学综合效益在后勤和建设方面,我们始终坚持因校制宜,内涵发展,做了以下工作。一是通过改善投资环境,招商引资18万多元,改造学生宿舍。二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。三是向上级争取学生公寓收费项目,增强了学校的造血功能。四是借助乡党委政府支持,搭乘中央财政危改末班车,实现计划危改 320平方米。五是进一步深化后勤改革,改革伙食团经营模式,改善了学生浴室、 锅炉房、洗碗间、闭路电视络的设施设备,实现了育
13、人服务创收三赢。六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务管理办法和服务中心 财务管理制度,压缩开支。四、抓大事,确保学校稳定 安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定 是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦, 警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持 开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜 于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主 题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会, 组织学习有关安全文件和学生伤害事故处理办法,并和家长签定 责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作
14、的格局。六是认真贯彻 卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学 生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里,全校师生平平安安, 无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。大学活动反思总结报告3自身基本功的训练,尤其是我们的心算,要 勤练习。如果老师的心算跟不上,会影响我们的教学。记得在一次讲 课中我给孩子练心算时,孩子的答案不一致。我也没跟上当时我真的 不知道该怎么讲。我把这道题给他们把这道题跳了过去,这件事给了 我深刻的教训。要想教好学生,教师必须有扎实的基本功。在这件事后,我注重了对基本工的训练,平时没事时就和同事一块练习心算。这不仅提高了自己的心算能力,也加强了
15、我与同事的关系, 使我们的关系变的更加融洽了。正如圣人孔子所说“三人行,必有我师焉”工作中每个同事都是我们 的老师,我们应虚心向他们学习。学习他们工作中的亮点,来弥补自 己的不足。珠算是我国古老的文明之一,它是我国古代人民的智慧结晶,作为一 个知识青年我们有责任把它发扬光大,造福我们的祖孙后代。总之,珠心算教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春 华,一份秋实,在神墨的教学旅途中我付出的是辛勤的汗水和真挚的 泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往 用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能成为盛 开绚丽的花朵,今天我们“神墨”是孩子的骄傲,明天孩子将会
16、是我 们的骄傲。在以后的教学工作中我会发扬优点,提高自身的素质,做 到”明人者,先自明“认真学习我们神墨的先进教学理念,使我的教 学工作更上一层楼。 大学活动反思总结报告4在我记忆的最深处是军训时留下美好的回 忆。军训虽苦,但现在想起来,倒也是一段挺有趣的时光。在阳光 灿烂、春光明媚的充满期待的早晨,在教官和指导员的带领下,我们 来到园山青少年活动基地。这个地方对我是那么陌生,而我却饶有兴 趣的这里走走,那里看看。柔柔的风,淡淡的云,枝头吐新芽,鸟声 满树林。青青的山,绿绿的水,便地野草绿,满山野花红。快乐的春 天已经来临。“嘟嘟嘟”,“嘟嘟嘟”,哨声把我从想象中揪了出来。开始训I。我以 为军训只是像平时上体育课那样简单轻松,可是看似简简单单的军姿 却把我弄得连膝盖都直不起来,来来去去都还是重复那个动作。一遍