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1、大学生缺乏责任感的原因(一)传统文化在高校教育中的缺乏高等教育是大学生继九年义务教育和高中教育之后继续及深入 了解认识传统文化的重要渠道。然而,在当今的高等教育课程设置中, 为了追求优质的专业人才的输出,除了文学等研究汉语言类的专业外, 专业知识课程设置比例远远高于人文教育,比较轻视传统文化课程, 大学语文这一基础的人文课程也较少出现在必选课行列之内。1作为 选修课,大学生认为大学语文是一个比较轻松的课程,容易得到学分。 真正喜欢传统文化的学生占比较小。这样的课程设置不利于大学生对 我国传统文化的认知和学生文化素养的提升。(二)家庭教育对传统文化的影响家庭教育与学校教育相辅相成,大学生的日常行
2、为习惯大部分来 源于家庭的教育。现在的大学生,大部分都是独生子女,在家庭中大 多被视为掌中宝,只要在没有工作之前,孩子的第一要务就是学习。 为了能让孩子更好地学习,父母尽可能满足孩子的需求,没有参与过 多的或者自己力所能及的家务劳动和生活历练,也就养成为事不关己 高高挂起的习惯,只关心与自己自身利益相关的事情,缺乏责任感; 放纵自我;独立生活和处理事情能力弱,过分依赖于他人;在大学相对 轻松的环境中,容易失去自我,跟风现象严重,沉迷于网络,无法独 立判断,形成正确的价值取向。(三)社会发展对传统文化的影响在科技进步和文化多元的大背景下,大学生更加富有活力和创造 力,同时也变得容易浮躁、迷茫和急功近利,他们虽然对中国的传统 文化在情感层面认同度高,但对其内容的言忍知依然相对浅显。在校 大学生也面临着即将到来的生活压力和就业压力,学习和接受传统文 化教育受到了约束,对传统文化的认知仅停留在中学时代。加之互联 网上传播的不当言论,会使大学生对传统文化的认知产生偏差,甚至 产生误解,并开始怀疑和质疑传统文化所倡导的理念。对中华经典故 事知之甚少。传统文化包含的优良道德精神,大学生在社会实践和日 常生活中难以付诸行动。