xx小学学生手机弹性管理评价实施方案.docx

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1、XX小学学生手机弹性管理评价实施方案为扎实落实国家、省市关于手机使用弹性管理的文件精神，提高学生的自我弹性管理能力，借助评价实现学生远离手机以及合理使用手机的理想状态，特制订此方案。一、基本目标1 .为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。2 .科学合理使用手机，培养学生自我弹性管理和自控能力。3 .远离手机，增进亲子关系，营造和谐育人环境。二、基本原则1 .民主性原则。在制定各项规章制度和办法时广泛征求家长、学生、老师等层面的意见；2 .全面性原则。通过意见征集，能够将所有可能出现的情况 进行提前设，做到全面关注。3 .表率性原则。教师和家长以身作则，

2、言传身教，给学生做出表率，用自己的模范行为影响学生、教育学生。4 .疏导性原则。通过升国旗、班队会、家长会等多种途径，做到思想与行动的统一，激发学生内驱力，提高学生自我教育能力。5 .集体性原则。班班争当手机弹性管理模范班级，发挥集体的力量影响学生。三、领导小组组长：副组长：成员：四、实施过程五、相关要求1 .学校也会不定期评价班级的落实情况，直接纳入到班级考核。2 .班级评价主体要多元化。学生评价：学生如实展开自我评价，及时反思矫正。家校互评：家长定期如实上报学生在家表现情况（附件1）,学校如实反馈学生在校表现（附件5）o3 .班级评价。班级根据学校评价细则将手机弹性管理纳入到班级评价中，要

3、定期反馈定期汇总，纳入学期末学生综合素质评价。附件：L手机弹性管理评价表（暂定）2 . xx小学学生手机违规使用调查记录单3 .xx小学学生手机违规使用调查申诉申请单4 . xx小学学生手机违规使用申诉记录单5 .xx小学学生手机违规使用家长告知单附件5手机弹性管理评价表（暂定）六品价度评维班级：学生姓名：评价细则（标准）评定自我评定家长评价教师评价优秀良好合格优秀良好合格优秀良好合格律在校在校期间原则上不携带手机等通讯工具有特殊情况,提出申请,并与家长一起签订学生手机使用弹性管理规定承诺书在校期间要严格遵守学生手机使用弹性管理规定中的各项要求申请手机带入学校，到校后手机关机后交由班主任保管，

4、如有特殊原因在校内使用手机，须经班主任同意在教学时间、午休时间、学校集会、社团活动等时间段内，未经允许不接打电话、不发信息、不玩手机等在家手机使用上，卸载所有娱乐游戏程序，只保留必要的学习App信在家每天手机使用时间范围是7:00-8:00,到点自觉关闭完全接受家长监督，并听取改建建议配合家长如实进行使用情况填写XX小学学生手机违规使用调查记录单调查时间调查地点调查对象记录方式（录像录音、笔录）过程记录被调查人签字：调查人签字：被调查人（学生）被调查人监护人诉求内容XX小学学生手机违规使用调查申诉申请单申请人签字:时间：年申请人监护人签字:时间：年XX小学学生手机违规使用申诉记录单复查时间复查地点参与人员记录方式（录像录音、笔录）过程记录复查结果申诉人意见复查参与人签字：申诉人签字：XX小学学生手机违规使用家长告知单被告知人（学生）被告知人监护人告知时间事件过程告知结果被告知人意见被告知监护人意见听证参与人签字:听证诉求人签字: