中学优秀青年教师代表发言稿（最新分享）.docx

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1、中学优秀青年教师代表发言稿（最新分享）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！很荣幸能和大家分享我的教师成长之路。我于*年*月参加工作，初中任教了*年，高中正任教第*年，班主任正任职第*年。在此，结合我个人教学工作实际，分享一下日常教育教学工作的一些体会和感想。一是感恩学校。感谢学校一直以来都重视、激励青年教师的成长工作。*年，也就是我工作的第*年，我参加了一项长达*个月的国培脱产培训，所谓“脱产”，就是培训期间学校不安排上课任务。这次培训对我的影响深远且巨大，从中我学到了如何赛课，如何上常规课，如何做教师。是*中学的名声响当当，是*中学对青年教师的“偏爱”，让我拥有了一一全区唯一的培训名额。并且在

2、培训期间将我的教学任务全部取消，让我没有后顾之忧，能够全身心的投入到培训班的学习中去。去年暑假我接到领导的电话，说想让我当一个高三复习班的班主任。说实话，当时我没反应过来，我的第一感觉是惊讶。毕竟在我的印象里，能去上复习班的老师都是很优秀、资深的教师呀。而我才只教了两年高中，并且也只是当了一年高中班主任。领导知道我的不自信后，给我解释说，因为看到了我平时工作都很踏实，并且我当班主任的班是同层次里考的最好的，所以鼓励我去上复习班。听到这句话，我很感恩，感恩学校鼓励并给青年教师成长的机会。二是教学在反思中成长。作为刚参加工作的教师，我们的确存在着一些教学经验不足等问题。我认为很好的成长方式之一就是

3、写教学反思。如果觉得自己这堂课在哪个地方讲起来很别扭，或者学生听起来很迷茫，就在教案里用三两句话写出来哪里不好，可以尝试怎样去改变。下一爱”，让我拥有了一一全区唯一的培训名额。并且在培训期间将我的教学任务全部取消，让我没有后顾之忧，能够全身心的投入到培训班的学习中去。去年暑假我接到领导的电话，说想让我当一个高三复习班的班主任。说实话，当时我没反应过来，我的第一感觉是惊讶。毕竟在我的印象里，能去上复习班的老师都是很优秀、资深的教师呀。而我才只教了两年高中，并且也只是当了一年高中班主任。领导知道我的不自信后，给我解释说，因为看到了我平时工作都很踏实，并且我当班主任的班是同层次里考的最好的，所以鼓励

4、我去上复习班。听到这句话，我很感恩，感恩学校鼓励并给青年教师成长的机会。二是教学在反思中成长。作为刚参加工作的教师，我们的确存在着一些教学经验不足等问题。我认为很好的成长方式之一就是写教学反思。如果觉得自己这堂课在哪个地方讲起来很别扭，或者学生听起来很迷茫，就在教案里用三两句话写出来哪里不好，可以尝试怎样去改变。下一爱”，让我拥有了一一全区唯一的培训名额。并且在培训期间将我的教学任务全部取消，让我没有后顾之忧，能够全身心的投入到培训班的学习中去。去年暑假我接到领导的电话，说想让我当一个高三复习班的班主任。说实话，当时我没反应过来，我的第一感觉是惊讶。毕竟在我的印象里，能去上复习班的老师都是很优秀、资深的教师呀。而我才只教了两年高中，并且也只是当了一年高中班主任。领导知道我的不自信后，给我解释说，因为看到了我平时工作都很踏实，并且我当班主任的班是同层次里考的最好的，所以鼓励我去上复习班。听到这句话，我很感恩，感恩学校鼓励并给青年教师成长的机会。二是教学在反思中成长。作为刚参加工作的教师，我们的确存在着一些教学经验不足等问题。我认为很好的成长方式之一就是写教学反思。如果觉得自己这堂课在哪个地方讲起来很别扭，或者学生听起来很迷茫，就在教案里用三两句话写出来哪里不好，可以尝试怎样去改变。下一