课程故事公开课.docx

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课程可以追随幼儿的生活和经验,凡是幼儿需要的、感兴趣的,尤其是随时随地在一起生活、学习过程中产生和发现的，又是他们急于想知道或解决的问题。在这样的活动中,幼儿的经验受到了真正的重视,幼儿的学习与他们的真实生活紧密地联系在一起。从知道土豆苗的存在一了解土豆一守护土豆一每天观察（记录）土豆一品尝土豆,让孩子用不同的方式了解了土豆的生长和变化。在记录的时候,孩子们能用自己的方式自由表现土豆的样子，还给土豆取名和土豆聊天，将土豆当朋友了。通过此次活动，不仅让孩子们走进、亲近大自然，同时也让孩子们了解土豆的生长过程，体验劳动带来的收获与快乐，感受劳动的艰辛。