初四第一学期安全教育、人生规划教学计划.docx

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1、初四第一学期安全教育、人生规划教学计划一.学情分析中学生是祖国的未来，正处在身心发展的重要时期。中学阶段是关系到学生健康发展和安全成长的重要阶段。在这一阶段，对广大中学生进行公共安全教育，引导他们牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力，对他们度过健康安全的一生具有基础性作用，对于提高我国整体国民的安全意识，构建社会主义和谐社会具有重要意义。二.教材分析本课程以中学生逐步扩展的家庭生活、学校生活、社会生活、网络生活等不同生活领域为基本线索，切合中学生身心发展的特点，围绕学生成长的不同阶段中主要涉及的生命安全问题，分层次、分阶段整合了预防和应对公共安全、

2、公共卫生、U!在教学中，可以充分利用班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育；可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强安全教育的效果；可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,聘请有关人员担任校外辅导员，根据学生特点系统协调承担安全教育的内容，并且协助学校制订突发事件应急预案和组织演习活动。使学生了解和掌握更多的安全知识与技能，养成正确应对突发安全事件的良好习惯，最大限度的预防安全事故的发生和减少安全事件所造成的伤害，从而保障自身安全，

3、更加健康的成长。五.教学中应注意的问题：1 .要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。2 .要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。3 .要体现教学过程中的层次性，关注结果更要关注过程。4 .要关注学生的情感体验。5 .注重评价的过程性和激励性。六.教法学法:自学法、感情诵读法、点拨法、讨论法、查阅资料法七.教学进度表：周次时间教学内容课时数教具学具准备19. 1 9. 5人生规划：第一课安全教育：第一课2卡片、小黑板29. 089. 12人生规划：第二课环境教育：第一课2卡片、小黑板

4、39. 159. 19人生规划：第三课安全教育：第一课2卡片、小黑板49. 229. 26人生规划：第四课环境教育：第二课2卡片、小黑板59. 2910. 10人生规划：第五课安全教育：第二课2卡片、小黑板610 .13 10. 17人生规划：第六课环境教育：第三课2卡片、小黑板710. 2010. 24人生规划：第七课安全教育：第二课2卡片、小黑板810.2710. 31人生规划：第八课环境教育：第四课2卡片、小黑板911.0311.07人生规划：第九课安全教育：第三课2卡片、小黑板1011. 1011. 14人生规划：第十课环境教育：第五课2多媒体1111. 1711.21人生规划：第十一课安全教育：第三课2多媒体1211.2411.28人生规划：第二十二课环境教育：第十四课2卡片、小黑板1312. 112.5人生规划：第二十三课安全教育：第四课2卡片、小黑板1412.812. 12人生规划：第二十四课环境教育：第十五课2卡片、小黑板1512. 1512. 19人生规划：第二十五课安全教育：第四课2卡片、小黑板1612.2212. 26人生规划：第二十六课环境教育：第十六课2卡片、小黑板