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1、让“折翼天使”逆光飞翔南宁市残联多举措打造残疾儿童康复救助服务体系每个孩子都是天使,残疾儿童却是不幸的“折翼天使。这是一群特殊的孩子,他们和正常孩子一样,都是祖国的未来、家庭的希望、父母的挚爱,但他们却要在花季里折翅前行。南宁市残联始终将残疾儿童康复救助工作作为重点民生项目落实,紧紧抓住儿童的康复黄金期,通过专业系统性的康复训练,努力让每一个残疾孩子都能重回蓝天,逆光飞翔!康复一个儿童,温暖一个个体、幸福一个家庭、造福一个群体。截至2021年12月24日,全市全年共审批救助残疾儿童3134人,任务完成率368. 3%,累计拨付救助资金3002. 5万元。落实政策让“折翼天使”重回蓝天从2010
2、年起,南宁市实施残疾儿童康复救助项目,逐年完善相关政策措施,建立了残疾儿童筛查、诊断、康复、教育有效衔接的工作机制;在康复定点机构行业准入上力求“精准”,开展严格的定点康复机构等级评审,现已认定市、县级定点机构34家,并实行从严准入和动态退出管理模式。目前,我市已实现年龄、标准、户籍三方面突破。除对0至6岁的残疾儿童进行每人每年2万元的康复救助,7至17岁每人每年9000元的康复救助外,我市还根据青秀区大龄残疾儿童相对集中的特点,率先在全区试点推行7至17岁残疾儿童每人每年补助2万元。同时,我市不仅对本市户籍的残疾儿童进行康复救助,还让持有南宁市居住证的外地孩子也享受同样的康复救助政策。202
3、1年,全市共救助非南宁户籍残疾儿童321人,核拨救助资金462.8万元。创新驱动托“折翼天使飞得更高2021年,我市在全区首创残疾儿童康复救助定点机构质量监督信息化管理平台。通过该平台,机构和家长可网上签到,相关数据实现云交互,康复救助服务全程无纸化办公。南宁市妇幼保健院开发的“互联网+护理服务平台,依托互联网,以“线上申请、线下服务”的模式延续医疗康复服务,方便了长期奔波在康复路上的残疾儿童家长们,极大地减轻了家庭经济负担。南宁春暖学校开发了特殊儿童自动化评估及教案系统平台,将智能化与康复教育相结合,通过系统辅助残疾儿童评估,精准制定康复目标,开设个性化训练课程,实现评估一长期目标一短期目标
4、一日目标和家庭康复指导有机结合。南宁市第一人民医院参与研发的互联网+专业视力康复”平台能让患儿居家完成视力康复训练,配合人工智能设置训练课程+大数据监测训练质量,让医生能直观看到每个患儿的视力康复训练是否达标,并可实现网上实时答疑。根据国家第二期特殊教育提升计划关于提高特殊教育质量,促进医教结合要求,我市积极探索医教机构资源共享的途径和方法,创新特殊儿童康复训练医教结合模式,实现医疗康复和教育训练无缝对接,提升康复效果。南宁市第二妇幼保健院作为全区医教结合试点,在提供小儿推拿、针灸、穴位贴敷、中药涂擦、中药内服等传统医疗康复和沙盘治疗、地板时光疗法、多感官治疗、电疗等现代医疗康复相结合的基础上
5、,探索开展在医院康复期间的普校学习,通过特殊教育和主流教育为孩子营造停课不停学的康复教育环境。整合资源整合人才资源,通过“引进来,走出去”加强康复学术交流。我市组织定点康复机构的教师参加自治区康复研究中心的各类康复培训,大力支持有实力的机构向康复发达地区引进先进技术理念。目前,我市已打造同国际、国内多学科、多领域的交叉融合康复教育平台,建成了一支由中科院研究生组成的教学科研团队。2021年,我市组织康复机构赴北京等地相关科研、医疗、教育机构参观学习。我市选送的广西中医药大学附属瑞康医院康复师蒋婷婷团队不能剪的舌系带作品荣获第三届康复科普创新作品大赛康复科普创新作品职业组一一微视频”最佳创意奖。
6、加快推进康复基础设施建设。2021年11月,南宁市残疾人康复托养基地项目复工。该项目作为全区在建最大的残疾人民生工程,项目建成后将成为集康复中心、托养中心和就业培训指导中心为一体的综合性残疾人康复托养基地。此外,随着隆安县残疾人康复中心在2021年底的投入使用,我市实现县县有康复中心,将从根本上缓解我市日益紧张的残疾人康复托养公共医疗护理资源。融合发展助“折翼天使”飞得更远康复训练的终极目标就是帮助这些“特殊”孩子变为 一般”,让他们能和同龄孩子一起读书、一同游戏,融入五彩斑斓的校园生活。围绕这一理念,我市开展了丰富多彩的融合活动,其中融合幼儿园的创办走在了全区前列。打造残健互助,蓝灯指路”志
7、愿服务品牌,发挥送教和心理辅导助残志愿服务队”“就业创业助残志愿服务队“法律援助助残志愿服务队等服务小分队的作用,确保残疾儿童“大事有人抓,小事有人管;在国际残疾人日”期间开展八个一系列助残公益融合活动;在“世界孤独症日”开展系列活动,组织志愿者在多个高校开展孤独症科普宣传等活动。增加适龄残疾儿童入园机会,我市依托春暖康复教育师资团队,与北京市朝阳区新希望融合幼儿园展开产学研合作,试点创办了春暖新希望幼儿园,成为广西首家面向特殊儿童民办性质的融合幼儿园。我市通过引进高品质专业团队办学,确保先进教学理念及教学模式的贯彻实施。这是我市适应新时期多元化融合教育发展趋势,探索康复程度较好的孤独症儿童在正常幼儿园接受教育的又一尝试,有效推进我市特殊儿童融合教育发展,让特殊儿童走进幼儿园与普通孩子共同学习和成长成为可能。同在阳光下,共享一种爱。下一步,我市将继续把残疾儿童康复救助服务作为重要民生工作,努力在加大康复投入、扩大康复范围上下功夫,坚持“救小、救早”和广受益、全覆盖”的原则,不断完善工作机制,深化康复内容,全力保障残疾儿童健康、茁壮成长。