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1、垃圾分类主题班会一、班会主题:垃圾分类我先行二、活动背景:垃圾分类,人人有责。垃圾分类是保护环境的重要举措。众所周知,目前,我们地球母亲的环境相当严峻,尤其恶劣。为进一步增强学生保护环境的责任感、保护环境的意识;为进一步加强学生垃圾分类意识,普及垃圾分类知识;为进一步引导学生从自己做起,营造绿色环保的生活环境,特此,我们开展垃圾分类主题班会。三、班会目标:1、通过本次主题班会活动,加深学生对垃圾分类知识的理解深度,让学生主动做好垃圾分类,提高学生爱护环境的意识,从小养成垃圾分类的好习惯。2、通过本次主题班会活动,引导学生从身边做起、从我做起、从学会垃圾分类做起,争做环保文明的好学生。四、活动过
2、程:(一)班主任通过播放视频和图片,让学生清楚垃圾分类处理的重要性及意义。人人基本每天都会产生垃圾,而且数量都不少。因此垃圾管理一定要管理到位,然而,有的少数地区是可以管理到位,大部分地区的管理是不到位的,垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水,给环境带来很大的危害。因此,垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种必要的管理方法,只有贯彻落实到位垃圾分类工作,才能保护的母亲地球。(二)班主任通过课件展示垃圾的分类通过学习,学生知道了垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类,分别是用蓝色、绿色、红色、灰色来表示。垃圾投放有门道,四色分类要记牢;纸盒空罐饮料瓶,蓝色回
3、收可变宝;药品灯管废电池,红色有害无处逃;厨房剩菜瓜果皮,棕桶负责装肚皮;旧衣尿片香烟蒂,三类之外黑都要;你我共同助环保,高板明天更美好。垃圾越积越多,蔚蓝的地球承载的负担越发沉重这一现象入手,告诫大家要呵护地球,践行垃圾分类。同时,告诉大家牢记垃圾分类标准,做好每一次垃圾投放。珍惜物品,从源头上减少浪费。(四)垃圾分类”知识抢答赛比如旧衣服属于什么垃圾,过期药品属于什么垃圾,厨余垃圾通过什么方式处理等等,用过的书本属于什么垃圾? ”“板栗壳是什么垃圾? ”“一次性杯子属于什么垃圾? ”“用过的电池属于什么垃圾? ”等问题让学生了解到垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾,引导学生在
4、生活中随时进行垃圾分类,为环保做出贡献。(五)发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。加大资金投入,在校园按要求设置分类垃圾桶,引导全体师生改掉乱丢乱扔的坏习惯。学校还结合了中学生的特点,通过了解什么是垃圾分类、怎样进行垃圾分类、发放和学习垃圾分类小册子、开展主题班会、等丰富多彩的形式,具体、形象地宣传了垃圾分类知识。鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,在积极参与中树立良好的垃圾分类意识。校学生会生活部的同学还组织开展了垃圾分类的文明劝导活动,并带领同学们收集班级积累的可回收垃圾,集中处置。五、总结:通过本次主题班会,希望同学们进一步提高了学生对垃圾分类的认识,激发了学生对环保的热情,培养了学生环境保护的意识,为创造优美的校园环境打下坚实的基础。增强了学生的环保意识和节约意识,学生们都表示在今后的生活中,从自己做起,对垃圾进行分类,告诉家人朋友垃圾分类的重要性,真正做到垃圾分类从我做起。从身边的每一件小事做起,用实际行动保护我们赖以生存的地球。