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1、小学“512”防灾减灾逃生演练方案为了让广大师生更深入地了解地震逃生演练的常识,使每一个师生都切实树立起地震意识,真正掌握好地震安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力。经学校行政商量决定5月12日上午,在我校全体师生中开展地震逃生演练活动。一、活动目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。二、时间安排时间:2022年5月12日上午三、演练内容学校教学楼安全疏散。四、组织领导组长:校长副组长:副校长成员:各班主任五、演练现场分工总指挥:校长现场指挥:副校长警报播放:后勤主任各地点负责人员:各班主任走廊:电教
2、主任(兼拍照)楼梯口:一楼:西楼梯口:教师一人东楼梯口:教师一人二楼:西楼梯口:教师一人东楼梯口:教师一人三楼:西楼梯口:教师一人东楼梯口:教师一人操场:教师一人校门口:1、疏散组组长:总务主任组员:各年级办公室主任及各班班主任和部分教师。职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。2、医疗救助组组长:校医组员:各科任教师。职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。3、安全保障组组长:安全主任组员:后勤老师及体育教师职责:负责维持操场内学
3、生秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。六、疏散路线各班由班主任带领,以最快速度达到指定安全点。1 . 一层楼的二(1)、一(2)、一 (1), 3个班,直接前往校门口南边排队。2 .二层楼的四(1)、四(2)、三(1)从西楼梯下,到田径场排队。3 .二层楼的二(2)、三(2)、五(2)从东楼梯下,排校门口。4 .三层楼西边的六(1)、六(2)、五(1) 3个教室,经连廊从综合楼下来,到田径场排队。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。七、疏散演练步骤(1) 5月12日上午,后勤主任播放警报声。(2)各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合。
4、(3)各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全。(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到指定安全点。(5)分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。(6)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。(7)讲解逃生知识。(8)由校长作重要讲话。(9)疏散演练完成,各班有秩序的回教室。八、提前准备的事项1 .学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。2 .每班靠门的前后学生立即把门打开,分两路纵队出门下楼梯,用书包顶着头。靠西梯附近的班级走西梯,靠东梯附近的班级走东梯,学生如正在上课,由本班科任老师负责疏散,年级组长、班主任如没课,应立即到班级疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。