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1、弘毅中学“名家名作经典诵读”演讲比赛活动实施方案为庆祝国庆71周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,激励广大师生爱国爱校爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步建设书香校园,特举办本次演讲比赛。一、指导思想1 .营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。2 .诵读经典,提升个人修养和健全的人格。3 .培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。二、参赛对象69年级学生,每班推选1人。三、赛程安排比赛时间:2020年9月17日上午9:40比赛地点:综合楼3楼西侧录播室四诵读演讲内容及形式音源由选手自备)。4 .每位参赛选手比赛时间限制在4分
2、钟以内。(超时将酌情扣分)六、评分标准比赛采取100分制,其中1 .诵读内容:主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感,格调积极向上。(30分)2 .语言表达:语音标准,吐字清晰,语调自然优美,语速得当,表达流畅,舒心悦耳,娓娓动听。(35分)3 .态势神情:仪态端庄,精神饱满,自然大方,姿态、表情、眼神等能形象表达思想内容,渲染气氛。(15分)4 .朗诵效果:声情并茂,富有韵味、感染力和表现力,引发听众共鸣。时间控制恰当。(20分)七、组织机构:组 长:*副组长:*成 员:*小学部评委名单:总评委:* (总负责)(打分保留两位小数)评 委:*、*、*抽签:* 讲
3、解学生演讲注意事项:* *计时:* 成绩计算:*初中部评委名单:总评委:* (总负责)(打分保留两位小数)评 委:*、* *、*、*抽签和讲解演讲中注意事项:*计 时:* 成绩统计:*3报名、打分、抽签用表以及演讲室标志等材料准备、收集:* *大屏幕背景文字的设计:* 摄影及美篇的撰写:*演讲室的布置:* * * * *两组总协调调度(总负责):*八、奖项设置本次演讲比赛设个人特等奖3名、一等奖5名、二等奖若干名。学生得分计入班级量化。2020. 09. 16弘毅中学教务处附:“经典诵读”演讲比赛活动评分标准号选手序号比赛要求占值所分得分情况1诵读内容:主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感,格调积极向上。30分2语言表达:语音标准,吐字清晰,语调自然优美,语速得当,表达流畅,舒心悦耳,娓娓动听。35分3态势神情:仪态端庄,精神饱满,自然大方,姿态、表情、眼神等能形象表达思想内容,渲染气氛。15分4朗诵效果:声情并茂,富有韵味、感染力和表现力,引发听众共鸣。时间控制恰当。20分备注满分为100分最后得分#“经典诵读”演讲比赛活动抽签情况登记表序号姓名年级抽签号备注12345679101113141516171819序号分数1分数2分数3总分名次5