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班主任培训制度为加强学校德育工作,全面提高班主任工作水平能力,特制定此制度:L加强班主任的思想工作,每月必学习一次,行成制度,使其认识到班主任工作的重要,树立强烈的事业心和责任感。2、学期初指导班主任写好班级工作计划。3、建立每月一次班主任例会制度。听取汇报,布置和研究班主任工作,做到每次会议都有重点地解决班主任工作中的一两个重点问题。4、每学期召开一次班主任工作总结经验交流会议,如何培优补5、每学期搞一次专题性的教育研究活动,据学校和班级的实际情况提出班级管理工作中带关键性的研究课题,有计划地组织教师开展专题讨论,研究活动。6、鼓励和支持班主任继续学习,学校想方设法的为班主任创造学习的条件。7、领导深入实际,及时发现问题,及时解决,发现典型及时推广,不断提高班主任的群体素质和水平。
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