学校“网络课堂”线上教学服务工作方案5.docx

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1、学校“网络课堂”线上教学服务工作方案为了有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现学生在线课程教学，做到“停课不停学”“离校不离教”。特制定我校疫期在线教学实施方案：一、总体要求针对不同年级学生学习的特点，我校实行“一级一案，一班一策”，学校统筹优质资源与本校资源相结合，为学生提供公益、便捷、有效的学习服务，满足特殊时期学生学习的需要。各任课教师要充分利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，指导学生和家长安排好在家学习和生活,做到“停课不停教，线上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习“，打造有实效、高质量的“在线课堂二、学习方式学校充分利用国家网络云课堂、山东教师教育网、学习强国，为

2、学生提供学习载体和优质学习资源。各年级和班级也可以借助其他公益的平台作为学习辅助工具，指导学生根据学段和学科特点进行自我管理和自主学习。三、授课学科：语文、数学、英语U!1 .学生每天按照各学科规定的当日学习任务，按照要求进行自主学习、复习和预习。2 .为了提高自主学习的实效性，家长在班级家校联系群每天拍照上传孩子当日学习任务完成情况，便于学生及时纠正、自我监督、同伴比较督促，学生遇到问题也可以通过微信或电话与老师沟通解决。家长要做好监督工作，每天及时通过微信群向任课教师（班主任）反映自己孩子自主学习的情况。3 .任课教师（班主任）定期进行自主学习情况统计和公布，对自主学习任务落实不好的学生要

3、开展电话家访，力争家校配合，激发学生的学习自觉。4 .为了检查学生自主学习的效果，寒假开学后，学校将组织测试，希望这一举措能凝聚家校之力，一起督促学生过一个充实而又有意义的寒假。五、学习计划语文学习计划：1 .预习课文，每天一课，背会要求背诵的段落2 .每天坚持背诵国学经典3 .每天坚持读1小时必读书目4 .每天坚持练字半小时，建议随课练习5 .倡议中高年级每天坚持写读书笔记，积累好词好句,每周2篇仿写练习数学学习计划1 .每天10道口算题2 .预习课本上的信息窗，根据信息窗完成自主练习，收集和本信息窗有关的习题进行巩固3 .五年级做一些综合性的练习题，提高综合运用数学学习的能力英语学习计划1

4、 .三四年级每天坚持听说读写训练2 .五年级根据听力预习，读熟两个单元的单词、对话六、工作要求：1、同年级同学科教师间，资源共享。2、各任课教师需上传的资源有：自行录制的微视频（或网络下载的资源）、教学课件、课前预习、课后检测题。（发送到学校QQ群-教学资源包）3、任课教师将当天的学习内容在当天早八点前在班级群内发布。学生在学习过程中有问题的，在群里提出，任课教师及时给予答复。4、班主任要加强教学效果的监督管理，像在校一样要求学生；要及时与家长沟通，发挥家长参与网络学习的积极作用；要通过线上手段了解学生学习情况，及时跟进指导。5、各任课教师在2月9日（正月十六）之前要完成一周的备课。备课完成后

5、发送到学习QQ群（2020年2月备课资料包），各教研组长设计表格正月十六晚将备课完成情况公布到学校微信群。七、时间安排具体授课时间：从2020年2月10日（星期一）开始早读：7:30-7:50第一节课：8： 00-9:00第二节课：9： 20-10:20第三节课:10： 40-11:40第四节课:14： 30-15:30第五节课:16： 00-17:00亲自阅读时间：18:30-19:30八、课程安排表一二年级课程安排节程次星期一星期二星期三星期四星期五星期六1语文数学语文数学语文数学2数学语文数学语文数学语文3语文（20分钟练字）数学（20分钟口算题）语文（20分钟练字）数学（20分钟口算题）语文（20分钟练字）数学（20分钟口算题）4数学答疑、辅导语文答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导5语文答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导数学答疑、辅导三四五年级课程安排1语文英语语文数学英语数学2数学语文数学语文数学语文3英语数学语文英语语文数学4数学答疑、辅导语文答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导5语文答疑、辅导数学答疑、辅导英语答疑、辅导数学答疑、辅导语文答疑、辅导英语答疑、辅导Xx学校2020年2月7日