不严不实问题清单整改情况汇报.docx

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1、不严不实问题清单整改情况汇报“不严不实”问题清单整改情况汇报按照“三严三实”活动要求，结合我在工作、学习、生活中的实际情况，紧密结合群众线路教育活动的整改工作，以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，对存在问题的原因进行了深层次剖析，并积极主动进行整改，现将具体情况汇报如下：一、关于基层调研不够充分，不能完全了解群众的需求,对工作的困难预计不足，影响工作落实进度的问题。党的执政基础在基层，党的力量之源也在基层。作为领导干部，能否做好基层调研、能否了解和满足群众的迫切需求。关系到一个地方的经济发展、社会稳定和谐，同时也关系到党能否始终坚

2、持执政为民的宗旨，关系到国家的长治久安。针对我查摆出来的调研不够充分的问题，我主要从以下几个方面进行整改：一是坚持问题导向开展调研活动。通过带头深入调研、带头讲好党课、带头学习研讨、带头查找问题、带头整改落实的方式，将专题学习研讨与学习贯彻习近平总书记重要讲话精神相结合，与贯彻落实全面从严治党要求相结合，与巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合，与落实中央、省市区委重大决策部署相结合，坚持边学边查边改，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，对查找出来的问题,条一条梳理、一项一项分析，列出清单，虚心自我检讨，主动认领需要解决的实际问题，以刀口向内、直面问题的勇气,实打实进行整改。对在群众路线教

3、育实践活动中整改不到位的问题，深入分析研究，认清问题性质，找到症结所在，从具体事情抓起、改起，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，真正让“三严三实”成为作风建设的新常态，以“三严”正己、“三实”为民。二是丰富调研方式解决实际问题。我坚持以扑下身子、放下架子的态度，以严肃认真、求真务实的工作作风，按照多层次、多角度、多渠道的方式，深入基层、深入一线、深入群众，认真细致开展基层调研活动。倾听群众的呼声，了解群众的需求，对发现的问题进行认真思考，细致分析，由表及里，由浅及深，科学总结，力争通过调研解决一批实际问题，多办一些让老百姓看得见、摸得着的好事实事，让调研成果成为科学

4、发展的助推器。例如，在处理营北农贸市场搬迁问题的过程中，我发现市场经营户对搬迁到中熙凤凰城菜场反响强烈，我通过实地走访市场经营户、召开座谈会等多种形式，了解经营户对搬迁到中熙凤凰城菜场的意见，认真倾听他们的需求，找准问题的关键所在，积极帮助他们协调对经营费用进行减免，维护了经营户的利益，顺利完成营北农贸市场的搬迁工作。三是牢固树立群众利益无小事的理念。时刻心系群众、服务人民，坚持把事关群众切身利益的实事办好、好事办实。在开展新型城镇化土地试点改革工作时、在坚持土地公有制性质不改变、耕地红线不突破的同时，严格坚持农民利益不受损的底线。我在充分结合淮阴实际，在维护农民利益的基础上，开展全区土地利用

5、现状调查，对农民的居住现状、配套设施等情况进行细致调研，通过创新思维、创新工作方式,按照“先安置、后搬迁”的思路，充分尊重农民的意见，对愿意进行搬迁的农民开展城乡建设用地增减挂钩工程，将居住条件差、交通不便利、生活不方便的农民，在集中安置点进行安置。坚持从小事做起，从细节做起，完善基础设施配套、教育生活配套，最大程度的维护农民利益，为农民生活提供便利。二、关于常规性的工作督查力度不够，不能及时跟踪了解工作的实际完成情况的问题。为政之要，贵在务实，重在落实。贯彻落实重大决策部署与领导重要指示精神，督查督办就是一项必不可少的环节。它是确保政令畅通及重大决策部署落到实处的重要手段，是改进工作作风、提

6、高工作效率的有效措施。针对我查摆出来的工作督查力度不够的问题,我主要从以下几个方面进行整改:一方面，加大工作督查力度。严格坚持对重大决策部署落实责任划分，明确主管领导、牵头单位和责任主体，制定下发责任分解意见，把“粗”任务变细、“虚”责任变实，形成“一级抓一级、一层督一层”的责任链。在我分管的服务业工作中，在建续建项目比较多，对项目建设的具体情况了解不多，我通过制定项目推进方案，强化责任落实，加大项目督查通报，建立每月通报与汇报制度，督促挂钩帮扶单位严格按照时间表、路线图帮助企业办理相关手续，保证项目建设按照时间表、路线图进行推进。通过月通报与汇报制度的建立，我不仅能及时跟踪了解项目建设的进展

7、情况，还能及时了解企业在项目建设过程中遇到的困难和问题，有利于做好项目帮办服务，帮助企业解决实际困难，打造优质的投资环境。另一方面，坚持深入基层一线。坚持立足自身岗位帮群众排忧解难，真心帮助群众解难题办实事，把群众满意作为第一标准，做到走访一批群众、征求一批意见、调解一批矛盾纠纷、办理一批民生实事、解决一批突出问题，做到让群众受益、使群众满意。我在调研淮阴城市总体规划中发现，由于城市发展进程的加快，淮阴的教育卫生发展已经呈现布点不均衡的问题，已经不能满足群众的教育卫生需求。我通过深入基层一线，实地查看教育卫生布局现状，听取群众的需求和建议，紧密结合城市发展规划，开展淮阴空间发展战略规划研究，合

8、理进行教育卫生布局规划调整，努力满足城市发展、群众生活的需求。三、关于抓分管部门的党风廉政建设情况的力度不够，平时只对分管部门班子成员进行警示谈话，没有将警示谈话的范围扩大到全体人员的问题。党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，是新时期党的一项重大的政治任务，作为党风廉政建设分管责任人，我负有抓好分管领域党风廉政建设工作的主要责任。抓好党风廉政建设有利于保障人民的权利、增强政府的权威、提高执政的水平，针对我查摆出来的抓分管部门党风廉政建设力度不够的问题，我主要从以下几个方面进行整改：一抓教育。把深入学习中国特色社会主义理论，党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，

9、全面理解、准确把握党的路线方针政策，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。通过召开分管部门党风廉政建设推进会、给分管部门上一堂“三严三实”专题教育党课、学习党风廉政建设相关系列文件等形式，切实将“三严三实”作为党风廉政建设宣传教育的重要内容，贯穿于廉政教育全过程。不定期开展分管部门警示谈话，将警示谈话的范围扩大到全体人员。二抓制度。按照“三严三实”作为标准衡量干部，督促分管部门形成不敢腐、不能腐、不想腐的党风廉政建设长效机制。坚持将党风廉政建设工作与业务工作同部署，同安排,同落实。针对“不严不实”问题，在立规执纪上下足功夫、做好文章，按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则，重点围绕严肃

10、党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面，帮助分管部门制定和完善相关制度办法，扎紧织密制度笼子，切实用制度管住行为习惯、规范权力运行、固化从严治党成果。督促分管部门强化制度刚性执行，坚决维护制度的严肃性和权威性，对“不严不实”的问题，真正让铁规发力、禁令生威，确保践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。三抓作风。坚决贯彻落实中央、省委、市委和区委的要求，深入开展“践行三严三实活动，密切关注“四风”新形式、新动向，盯牢重要节点，抓住具体问题。认真组织分管部门学习中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和区委八项规定，不断改进工作作风，密切与群众的联系。督促分管部门开展整治

11、干部作风行动，全面加强干群联系，坚决整治不作为、慢作为、乱作为，切实做到“有错无为皆问责、不换状态就换人”，让人民群众真正感受到干部作风大转变。真正做到情况在一线掌握、问题在一线解决、能力在一线检验、干部在一线选任。四、关于对自己排定的学习计划不能够完全遵照执行，学习的广度和深度不够的问题。领导干部加强学习是适应新时期的需要，是一种政治责任，是保持党先进性的不竭动力。如果不加强学习，没有马克思主义等一系列理论的正确引导，没有现代科学文化知识的全面武装，就不可能有高度的政治敏锐性和政治鉴别力，就不会适应新要求。针对我查摆出来的学习的广度和深度不够的问题，我主要从以下几个方面进行整改：一是端正学习

12、态度。“不重学则殆，不好学则退，不善学则衰。我坚持把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任，深刻认识到学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。坚决克服“工作太忙，没有时间学习”、“学不学都一样，不影响工作”、“只要干好就行，学习没什么大用”等错误思想认识，切实端正学习态度，树立终身学习的理念，做到“无一时不学、无一事不学、无一处不学”，推动学习工作化、工作学习化，使学习成为工作、生活的重要组成部分。二是把握学习重点。”为学之道，先博而后约。”我在学习过程中既注重拓宽知识面，又注重突出重点，深入学习履行职责所必需的各种知识，做到博采众

13、长、厚积薄发，增加知识储备，拓展知识结构，提高领导水平和工作能力。一是加强理论学习。不断加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习，努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。二是要加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习。通过拓展学习知识面，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果提高自己的综合素质。三是加强专业理论知识的学习。结合自己的工作实际、行业特点，认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职的、掌握

14、相关的、了解全面的“，努力培养世界眼光、增强战略思维能力，力争成为一名真正的行家里手、内行领导。三是讲求学习方式。掌握了科学的学习方法，就掌握了开启知识之门的“金钥匙”。我在加强学习的过程中，始终坚持学习方式的多维性，注重拓展学习途径、渠道。一是向书本学习。“开卷有益”，本着缺什么、补什么的原则，多读书、读好书，把读书与运用相结合、把阅读与思考相结合,不断提高学习能力，拓宽知识视野。二是向实践学习。毛泽东同志说过，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，注重学习新形势，研究新情况，解决新问题，在实践中总结经验、把握规律，用实践来检验和提高学习的成效，做

15、学习型、实干型、创新型领导干部。三是向广大人民群众学习。群众是真正的英雄，人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。我坚持深入基层，深入群众，增进与群众的感情，始终与群众站在一起、打成一片。要尊重群众的首创精神，广开言路，广集民智，广纳良策，虚心向群众求教，拜群众为师，甘当群众的小学生，进一步加强调查研究，做到问政于民、问需于民、问计于民，努力把群众的聪明才智凝聚起来，形成推动科学发展的强大合力。四是注重学习实效。古人说：“一语不能践，万卷徒空虚。”学习的目的在于应用，在于指导实践。作为领导干部,在学习中，我坚持弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做好“结合”、“转化”文章，紧密结合我国改革开放和现代化建设的实际，紧紧围绕分管工作，着眼于党的创新理论的运用，着眼于对实际问题的思考和新的实践新的发展，注重学以致用、学用结合，把学习的成果转化为谋划发展、推动发展的思路，促进工作的措施和领导工作的本领，努力实现发展要有新思路、改革要有新突破、