动荡环境下的创业导向、组织学习与企业绩效关系研究.docx

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1、目.录摘要IAbstractII图目录IV表目录V1绪论11.1 选题背景和选题意义11.1.1 选题背景11.1.2 选题意义12文献综述22.1 动荡环境22.2 创业导向22.3 组织学习32.3.1 探索式学习32.3.2 利用式学习32.4 企业绩效42.5 动荡环境下创业导向与组织学习关系 42.6 动荡环境下组织学习与企业绩效关系52.7 动荡环境下创业导向与企业绩效关系 52.8 创业导向、组织学习与企业绩效关系的研究63研究设计63.1研究模型63.2 研究假设73.2.1 创业导向与企业绩效的关系7322组织学习与企业绩效的关系73.2.3 组织学习是创业导向与企业绩效的中

2、介变量7325环境动荡性是组织学习与企业绩效的调节变量83.3 问卷设计83.4 样本对象选择和问卷发放84实证检验94.1 样本特征94.1.1 公司成立年份94.1.2 企业所处行业分布104.1.3 企业人数104.1.4 被调查者的年龄和性别104.1.5 公司规模104.1.7 企业所在地区114.2 信度检验124.3 效度分析124.3.1 创业导向的因子分析12432组织学习的因子分析13433环境动荡性的因子分析144.3.4 企业绩效的因子分析144.4 描述性统计分析144.5 相关分析154.6 回归分析164.6.1 创业导向与企业绩效的回归分析16462组织学习与企

3、业绩效的回归分析164.7 组织学习对创业导向与企业绩效之间的中介作用检验.174.7.1 探索式学习对创业导向与企业绩效之间的中介作用检验184.7.2 利用式学习对创业导向与企业绩效之间的中介作用检验194.8 环境动荡性对创业导向与利用式学习关系的调节作用检验194.9 环境动荡性对组织学习与企业绩效关系的调节作用检验.204.10 假设检验结果205研究结论及政策建议205.1 研究结论215.2 政策含义215.3 研究不足及未来展望225.3.1 研究不足225.3.2 未来展望22参考文献22致谢25摘要企业要想立足于复杂的市场环境，离不开其创业导向能力，本研究检验了组织学习在创

4、业导向与企业绩效间起中介作用以及环境动荡性对创业导向与利用式学习关系起调节作用，指出企业可以通过充分适应市场环境变化，发挥企业创业导向能力，打造更多元化的企业文化，加强企业组织学习能力的培养，从而提升企业整体绩效。本文通过问卷调查法、文献研究法、实证分析法对浙江及浙江周边企业进行调查研究，来论证动荡环境下的创业导向、组织学习与企业绩效间的关系。通过查阅大量文献资料，提出动荡环境下创业导向与企业绩效并以组织学习为中介变量、以动荡环境为调节变量的模型，并利用SPSS22统计软件对253家企业的问卷数据进行分析研究，初步得出以下结论：(1)创业导向与企业绩效存在正相关关系；(2)组织学习与企业绩效存

5、在正相关关系；(3)组织学习在创业导向与企业绩效中间起中介作用；(4)环境动荡性对创业导向与利用式学习关系起调节作用；总体来看，由于存在环境动荡，导致企业的创业导向、组织学习与企业绩效之间的关系发生不同的变化，因此企业在提升自身整体绩效过程中要不断提高创业导向能力，增强环境适应能力及组织学习能力，做到三者兼顾。关键词：创业导向；组织学习；动荡环境；企业绩效；调节效应；中介效应AbstractThis research examines the intermediary role of organizationallearning in entrepreneurial orientation a

6、nd corporate performance, aswell as environmental turbulence, which regulates utilization learning.In this paper, It is pointed out that enterprises can improve the overallperformance of enterprises by fully adapting to the changes of themarket environment, playing the entrepreneurial orientation ab

7、ility ofenterprises, creating more diversified corporate culture, andstrengthening the organizational learning ability.This paper investigates the enterprises around Zhejiang andZhejiang through the questionnaire survey, literature research andentrepreneurial orientation, organizational learning and

8、 corporateperformance in turbulent environment. By using a large number ofliteratures, this paper puts forward the model of entrepreneurialorientation and enterprise performance in turbulent environment and theorganizational learning as the mediator variable. The turbulenceenvironment is used as the

9、 model to adjust the variables, and thequestionnaire data of 253 enterprises are analyzed and analyzed bySPSS22 statistical software. Draw the following conclusions:(1) There is a positive correlation between entrepreneurialorientation and firm performance;(2) There is a positive correlation between

10、 organizational learningand firm performance;(3) organizational learning in the entrepreneurial orientation andbusiness performance in the middle of intermediary role;(4) environmental turmoil on the relationship betweenentrepreneurship and the use of learning from the regulatory role;In general, du

11、e to the existence of environmental turmoil, leadingto the entrepreneurial orientation of enterprises, organizational learningand corporate performance changes in the relationship between thedifferent changes, so enterprises in the process of improving their overallperformance to continuously improv

12、e the entrepreneurial orientation,enhance environmental adaptability and Organizational learning ability,so that the three balance.Key words: entrepreneurial orientation; organizational learning;turbulent environment; corporate performance; regulatory effect;intermediary effectin图目录图3-1本研究的逻辑框架7图4-1

13、企业创业阶段图11图4-2样本地区分布图11图4-3各变量间关系图17图4.4调节变量模型图196表目录表3-1研究假设表8表4- 1样本特征分布统计表N=2539表4- 2公司人数*公司所属行业交叉表10表4-3行业销售额*公司所属行业交叉表11表4- 4各个变量及其维度的信度指标12表4-5KMO 和Bartlett的检验表12表4-6创业导向因子分析结果表13表4-7创业导向的KMO和Bartlett的检验表13表4-8组织学习因子分析结果表13表4-9组织学习的KMO和Bartlett的检验表13表4-10环境动荡性因子分析结果表14表4-11环境动荡性的KMO和Bartlett的检验

14、表14表4- 12企业绩效因子分析结果表14表4-13企业绩效的KMO 和Bartlett的检验表14表4- 14各因素描述性统计值表15表4-15创业导向三维度、组织学习二维度、企业绩效、环境动荡性相关系数矩阵分析表15表4- 16创业导向与企业绩效回归分析结果表16表417组织学习与企业绩效回归分析结果表17表4- 18探索式学习与企业绩效回归分析结果表17表4- 19利用式学习与企业绩效回归分析结果表17表4-20创业导向与组织学习分析表18表4-21创业导向、组织学习与企业绩效分析表18表4- 22创业导向与探索式学习分析表18表4-23创业导向、探索式学习与企业绩效分析表18表4-

15、24创业导向与利用式学习分析表19表4-25创业导向、利用式学习与企业绩效分析表19表4- 26环境动荡性的调节效应检验表119表4- 27环境动荡性的调节效应检验表220表4- 28假设检验结果汇总表201绪论1.1 选题背景和选题意义1.1.1 选题背景随着社会现代化的发展，经济全球化加剧，国际贸易化日益突出，越来越多的企业渐渐认识到经济业务与产品服务可持续发展的重要性。在该背景下，企业只有选择正确的适合自身发展的企业战略，加强组织学习能力，并用其指导本企业经济活动，才能更好地为企业提高自身运营发展能力。企业创业导向战略的实施情况会在一定程度上对企业绩效产生一定的影响。但是现代社会对于在动荡环境下的创业导向、组织学习对企业绩效影响相关领域的研究还处于起步阶段，还可以有更深入的探讨，动荡环境下的创业