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教学设计课题名称:杜甫登岳阳楼学科年级:高二年级教材版本:一、教学内容分析用以意逆志,知人论世和置身诗境,缘景明情的方法来分析理解诗歌。二、教学目标培养学生鉴赏诗歌的能力三、教学重难点1,品味诗歌意境,把握诗歌的主题。2,体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。3,理解诗人的爱国情操。四、学习者特征分析1
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