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1、组织部门跟班学习心得体会XX领导:根据工作安排,2021年9月8日至2022年3月28日,我有幸到XX参加组织工作轮训。从初秋九月到深春时下,在近200余天的跟班学习中,我始终本着老实做人,踏实做事的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在领导和同事们的关心和支持下,让我更加直观、更为系统地了解掌握组织工作,工作思维和工作方法得到了启发,既获得了实践锻炼,也找到了自身差距。现将跟班学习情况报告如下:一、基本情况跟班学习期间,我主要负责党史学习教育专班,兼审核发布站级单位信息,先后独立承办组织两期基层党组织书记培训班和协助筹办两期处级干部培训班等具体工作,全流程办结党史学习教育综
2、合对下评估、XX党委书记抓基层党建述职评议考核、2021年度民主评议党员等重点工作,高效完成XX年终考核和XX巡视组党史学习教育迎检、省级青年文明号复核、创建模范机关等考核任务,共编报XX层面综合信息简报27篇,撰写XX领导讲话20余份,协助筹办XX党委中心组学习5次,承办党史学习教育总结会、协助保障2021年度表彰大会等重大会议7次,旁听党委务虚会2次;编发党史周刊24期、专刊12期,规范XX本级台账20盒94本,下发工作提示6次;审核XX精品党课、微党课102篇(个),并完成双十评选;修改送审党建案例、我为群众办实事案例31个;代表跟班学习民警参加XX集体学习发言1次。其中,1月份拟写的X
3、XX党委书记抓基层党建述职考核评议分析报告受到XXXX领导批示肯定,并列为XXX部门1月份集中学习公文,编发通报下发。二、学习体会(-让坚持学习保持严谨作风成为一种习惯。组织工作是一项政治性、政策性、科学性很强的工作,需要坚持长期的学习、摸索和积累。组织科作为XX党委秘书科室,多数规定动作具有高度的政治性,且时间紧、任务重,在完成常规动作以外,临时性事务工作亦是繁杂,标准要求高。例如在收到上级通知后,转发前都要结合XX实际进行推敲拟定不能一直转发草草了事而是要反复酝酿修改,一遍又一遍核对,最终才敲下定稿。看似简单的一个通知,要经过几个人的反复修改、校对,确保语言精练、无错字、漏字、多字,无论文
4、章格式,还是字体大小都要严格要求,唯有把保持严谨作风成为一种工作习惯,才能够有序有质推进工作。(二)思考问题不仅要有广度还要有深度。在起草XX单位党委书记抓基层党建述职评议考核点评和XX党史学习教育总结大会讲评两份材料时,我起初先对两项工作的总体概况进行了熟悉,从时间线的层次由表及里地挑出各级典型做法经验,按条块进行方面组稿,在送审初稿后,科领导纷纷指出,整体文章思考程度不够,没有从听众这个群体来思考,做法不全面、层次凌乱等问题。随后,我在重新拟稿时,从各级述职报告及工作报告中提炼典型做法经验,重点按照层级区别进行分类整理,采取两项重点工作明确的要素进行组稿,并从站级单位这个层面思考工作重点,
5、按照条块结合层次进行写稿,最终两份讲评讲话都在短时间内终审通过。通过多次实践写作,让我深刻认识到思考问题不仅要有广度更要有深度,公文写作实践中只有思考的够全面够深入,公文的作用才可以发挥更加明显。(三)思维方式转变可以将简单变为丰富。思维方式是看待事物的角度、方式和方法。思维方式的转变可以让我们看到不一样的事物,就好比我们横着切水果和竖着切水果一样,切出来的形状完全不一样。在起草XX单位党委书记抓基层党建述职考核评议分析报告和民主评议党员情况报告中,起初我在拟稿初期想着常规式的三段论描述两项工作情况即可,但通过与科室领导同事交流后,尝试从各级上报的简单数据找寻规律特点,并从中发现问题本质,为下
6、步工作提供精准指导,报告成文送审后,XX领导纷纷批示肯定,并指出政治工作同样可以用业务工作思维进行分析研究,并且效果很好,下步值得广泛应用。思维方式的转变让简单变为丰富,我们只有多想、多思考才会让看似平常的组织工作多姿多彩。(四)自我总结谋划也是一种工作方式。总结规划是总结过去规划未来,无论是对我们的工作还是生活都能发挥积极作用,达到事半功倍的效果。来XX前,作为基层干部,虽然也有每周总结计划的习惯,但多数都是按部就班执行上级计划。在跟班学习过程中发现,自我总结规划也是一种重要的工作方式,必须要有自己的理解和认识,在单位规划的前提下拥有自己的规划,这样我们工作才会有主动性和积极性。每周科务会上
7、,全科人员互相交流个人上周完成了什么任务,这周计划完成什么,对当前的工作要点进行认真讨论,每人的发言都需要深入思考、积极谋划,有自己的想法和观点,有独到的理解和认识,有清晰的思路和方法。通过定期交流,我学到了其他同志的思想和做事方法,明确接下来要干什么,并分清主次,不断改进自己的工作方法。三、下步努力方向(-)看齐定向,进一步改进个人工作作风。在下步工作中,我将努力克服自己在面对问题时的畏难心理和处理问题时的差不多心态,进一步提升工作作风、打破旧有模式,将组工人敢于较真碰硬、勇于自我革新的精神运用到学习、生活中,确实做到提升工作标准、加强自我管理,更加脚踏实地、实事求是地做好手里的每一项工作。
8、(二)对标找差,进一步夯实自身专业基础。在半年的学习实践中,我越发认识到自身的短板不足,尤其是理论素养方面还有较大的提升空间,下步工作中我将重点从理论素养、专业素质、沟通协调等方面入手,做到常学常新,改善自己的知识结构,拓宽思维方式,将跟班所学所获应用到基层党务工作实践中,在实干中夯实专业理论基础。(三)自省补短,进一步提升个人综合能力。通过跟班学习,虽然通过处领导和同事的帮助指导,个人在公文写作、活动组织、会议筹办等具体事务工作上有了较大提升,但在理论研究、质疑解答等方面还有很大提升的空间,在组织协调方面的经验也较为欠缺。在下步工作中,我将在工作中不断思考反省不足,补齐问题短板,努力提高自身业务水平和能力素质,全面适应新时代组织工作新要求。总之,半年的跟班学习既紧张又充实,通过此次跟班学习,不仅使我在组织工作方面有了较大提高,更让我看到了自身的差距和不足,今后,不论在哪一个岗位,我将始终以一颗感恩之心对待工作,不断激发自己的工作热情,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,努力在自己的工作岗位上开创新的局面。