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1、学习贯彻义务教育劳动课程标准(2022年版)心得体会近日,教育部正式印发义务教育课程方案,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布义务教育劳动课程标准(2022年版)。自今年9月起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。从择菜洗菜、清洁卫生,到种植蔬菜、饲养家禽,再到使用与维护家用器具,都将成为新课标体系下孩子们必须掌握的劳动技能。劳动是一切幸福的源泉。劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。将劳动课程独立设置并标准化、体系化,有利于提高劳动教育地位,落实德智体美劳五育并举育人方针,让孩子们在基础教育阶段掌握更多独立生活能力
2、。当然,独立设置劳动课并出台新课标,只是劳动教育的新起点。应该看到,教育引导孩子们养成劳动习惯、培养劳动技能,非朝夕之功,须铢积寸累、日就月将。在教育实践中,如何做好课程考核与过程评价,如何处理好学校教育与家庭教育、社会教育的关系,都还需要在探索中不断完善。从课程设置开始,汇聚多方合力,新时代劳动教育必能在学生心中播下崇尚劳动的种子,为他们未来走向社会打好人生底色。没有劳动的生活注定是无趣的,我们需要去劳动,我们离不开劳动,当你劳动了,你总会得到意外的惊喜,只要你想要有所收获,那就必须去劳动。我们每个人都需要生活,那么就需要去劳动。还记得通过劳动拿到的工资、通过劳动拿到的奖状、通过劳动得到他人
3、的认可、通过劳动让自己能力不断提升,那些很多感人的瞬间都是通过劳动获得的,我们需要劳动,就需要付出实践。那是在小学时,我当时成绩较差,当然我也不甘于现状,虽然也时常觉得自己笨,但我从未放弃,以前的我过于贪玩,把作业总是放到开学前几天才去完成,其实不难发现到最后去补也只是徒劳无功。我记得最深刻是在半夜写作业,写着哭着,作业实在写不完了,到第二天就要被老师检查作业了。不过之后,我渐渐改变了,每次放学后,我总是立马就把作业完成。那时我总是先把功课完成再去畅玩。我也从想过我成绩会到班级前三,有时一切就是很意外,让你觉得不可思议。但我相信我在过程中真的去劳动、去付出了,所以你的劳动,不知不觉就会让你感受
4、到惊喜。真的需要去劳动,那总会让你有所收获。我们在劳动的同时,也会有不同的劳动观念,所以也难免会涌现错误的劳动观念,这从根本上不利于人们去劳动的,所以树立正确的劳动观就格外重要。这也需要全社会齐心协力、团结一致,去形成一个正确的劳动观念。随着社会地不断进步与发展,人们生活方式地改变、科技的不断创新等,人们更多愿意去从事轻松的工作,更多地去大城市发展,更多希望获得高薪,这本来就是人们对美好生活的追求,也很正常。但我们很多人却存在对廉价劳动力等工作的歧视,首先,工作累,其次,工资低,这是很多人都不愿去从事的工作。当然社会中哪一项工作都是必不可少的,我们在劳动过程中会有劳累,况且不同的工作也劳动程度
5、也是不同的。高新技术企业大多需要高科技人才,而制造加工产业就需要很多普通的劳动力。我们大部分人不愿去农村劳动,这是能够理解的,在夏日炎炎的天气,在田间辛勤劳作,每次也都是浑身脏兮兮的,这我们当然不想去从事农业了。但社会的发展离不开每一个职业,也总有人把青春奉献给很多人不愿去从事的劳动,他们觉得那就是他所想要劳动。劳动不分贵贱,我们只要在自己的岗位上做好,同样可以熠熠生辉。没有那一份工作是轻松的,其实光彩夺目的背后都是夜以继日地付出。只不过我们只看到了结果,但过程的辛酸我们却不知。其实在我想要去松懈时,总有猝不及防的劳动去需要我去完成,虽然很多劳动你自己也并不想去做,但却是你必须要去完成。我们有
6、时就是被困在那个思维枷锁里,我们如果换位思考就会把每一次劳动看成是学习与进步的机会,也会去珍惜那次劳动。因为那一次次的劳动,我们才会变得更好,我们才得以更好地成长。其实有多少次我们错失了劳动机会,我们也许去劳动了,就会有意想不到的收获。那是劳动与没劳动的区别,只有你去经历了,才会发现做与不做真的不同。我很清楚我们都会感到劳累,我们的劳动也需要去坚持,如果遇到艰难险阻就轻易放弃,那我们就不会有个完整的劳动,我们一定不要半途而废,我们也许就是欠缺那份执着与坚持。我们当然需要去休息,不过等认真劳动完后,那时我们再去休息就会是完全不同的两个状态。所以生活中的劳动很多时候都需要我们再去坚持一下,当你坚持过后,就会看到令人向往的风景,为了一时的舒服,而去放弃了你的劳动,那可能会让你有所后悔。