教科版五下科学第四单元《热》综合练习题（含答案）.docx

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1、第四单元综合训练一、填空题。（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分）良导体 高 热对流 中心 凝结 蒸发热辐射不良导体 低 边缘1 .拖完地后，地面上的水干了，这种现象是 O清晨，室外的植物的叶片上有很多露珠，这种现象是 O2 .热水倒入冷水里变成温水，这种热传递方式是；阳光下我们身体很热，这种热传递方式是 O3 .热能在同一物体中，从温度 的部分传到温度 的部分。4 .在涂有蜡的金属圆片的中心加热，我们可以看到热的传递方向是从 向扩散的。5 .在生活中，常见的锅是用铁或者不锈钢来制作的，因为它是热的；而锅柄一般用的材料是塑料，因为它是热的 o二、判断题。（每题2分

2、，共20分）1 .一直用酒精灯给水加热，水的温度升高直至沸腾，再继续加热温度不再升高。（ ）2 .在水加热实验中，石棉网的主要作用是使烧杯受热均匀。（）3 .在标准大气压下，水的沸点是100,水的凝固点是0。（）4 .水蒸发和水蒸气凝结都是需要达到一定的条件才会发生的。（）5 .云是水蒸气在高空中聚集形成的。（）6 .夏天，从冰箱中拿出冰矿泉水，一段时间后水瓶外壁布满小水珠，这是由水瓶表面的冰融化形成的。（）7 .热量的传递必须通过物体间的直接接触才可以发生。（）8 .金属的导热性能强，因此吸热快，散热也快。（）9 .制作保温杯时，隔热层要用传热能力弱的材料。（）10 .把冷水倒入热水里，比把

3、热水倒入冷水里温度变化得更快。（）三、选择题。（每题2分，共20分）1.在水加热实验中，下列说法正确的是（）A.玻璃盖内侧的水珠是溅上去的B.水沸腾后继续加热，水的温度会继续升高C.撤定酒精时应用湿布垫衬着2.同一件湿衣服，在下列情况下干得最快的是（）15BC3.成成把杯盖盖在装有热水的杯子上，不久，他打开杯盖，发现杯盖内出现许多小水珠，下列解释正确的是（）A.房中的水蒸气遇到温度高的杯盖形成了小水珠B.杯中的水溅出来了，打湿了杯盖C.杯中水蒸气遇到温度较低的杯盖凝结成小水珠4 .如图是热传递的实验装置，在铁丝上每隔2厘米就涂上蜡，则最先融化的是A .B.C.5 .将感温油墨涂在金属圆片上：黑

4、点代表加热的部位（），可以期显看到熟6 .当我们站在炉灶旁边看妈妈做饭时，我们能明感觉到脸上热热的，这主要是）的结果。A.热传导B.热对流C热辐射7,家里的取暖器一般安装在下面，主要原因是（A.安装比较方便B.人站在旁边时能直接接收到热量C.热的空气会上升，容易形成热对流8,下列做法中使杯子的保温效果最好的是（A.给杯子加盖8 .杯子加盖，并外包一层纱布C.杯子加盖，并嵌入塑料泡沫里9 .互相接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的（A.质量B.体积C.温度10 .下列做法减缓了热传递的是（A.用电磁炉烧菜时，用平底锅代替圆底锅B.房间里开了空调，把窗户窗帘都关上C.煮粥时，对部

5、分沸腾的粥进行搅拌K综合题。（共40分）1.如图是正在利用炉子加热茶壶中的水，请回答下列问题。（8分）（1）炉子给茶壶加热的过程属于热传递中的（A.热传导B.热对流C.热辐射（2）下列对烧水过程中出现的情况，描述正确的是（）A.茶壶星的水几乎是同时沸腾的B.在茶壶里的水沸腾时，我们可以在壶嘴看到水蒸气C.茶壶壶盖的内部会有很多水滴，是水沸腾时溅上去的（3）烧水时，茶壶的提手会变得很烫，你能提一些有效建议吗？请写出两条。（4分）2.如图,在一块金属圆片上做热传递实验。（1。分）(1)(2)A、B、C三点处蜡油熔化的先后顺序是:如果在图中“（F点处加热，请用线条和箭头在图中画出热传递的方向。热的传

6、递规律:3.元元和路路为了研究并制作出保温性能更好的保温杯，进行了以下实验。（12分）保温效果实验记录表编号杯子状况开始温度10分钟后温度20分钟后温度 无盖的杯子96 t65工50工 杯子外包毛巾无盖96工73 T62工 杯子外包毛巾加盖96工81 74工（4）杯子嵌入塑料泡沫加盖96工 95工80工（注：以上几个杯子材料、大小以及水量都相同）（1）若要研究杯子外包材料种类对保温效果的响，则选择号和 号；若要研究有无外包材料对保温效果的影响，则选择号和 号。（均填编号，下同）（2）保温效果最好的是 号，保温效果最差的是 号。（3）分析表中数据，可以得出的实验结论是为保证实验的准确性，实验除了

7、取大小、厚度、材质相同的杯子外，还应考虑水的初温相同（96）、环境因素相同以及 相同。4.请设计制作一个保温杯。（10分）标准评分保温效果好，成本不高，外形美观3评价标准保温效果好,成本高2保温效果差,成本高1选择材料陶瓷杯塑料杯不锈钢杯（在“ 内陶瓷盖塑料盖不锈钢盖打“V”,6分）衬衫羽绒服网纱布设计图（图文结合,4分）参考答案一、填空题1 .蒸发凝结2 .热对流热辐射3 .高低4 .中心边缘5 .良导体不良导体二、判断题1. V2. V3. V475.x6.X7.X8. V9. V10 V三、选择题l.C2.A3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.C10.B四、综合题1.（1） A （2

8、） A（3）给茶壶的提手包上湿毛巾;改成塑料材质的提手。（合理即可）3. （1） （2）（3）有盖的杯子比无盖的杯子保温性能好，塑料泡沫的保温性能比毛巾的保温性能好保温时间4.陶瓷杯塑料杯不锈钢杯陶瓷盖塑料盖不锈钢盖衬衫匚羽绒服口网纱布陶夫斐肉夫杯羽级服新教科版五年级下册科学课本问题参考答案P3:在实验中，我们为什么要设置两组进行对比？为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子？答：控制变量设置对照实验。为了实验的严谨性，避免（降低）实验中偶然现象的发生而必须放多粒的种子。在实验中，我们观察到的什么现象能验证我们的预测？答：如果有土壤的一组绿豆种子发芽，没有土壤的一组绿豆种子不发芽，就可以验证“绿豆种

9、子必须在土壤里才能发芽”的猜测。对于种子发芽必需的其他条件，我们可以怎样制订实验计划？答：用控制变量法做对比实验。如探究绿豆种子发芽和阳光的关系时，一组有光,另一组无光，其他条件保持相同。P5:实验结论和我们实验前的预测一致吗？我们怎样用实验中的数据来解释实验结果？答：实验结论有的与预测一致，有的不一致。可以通过种子发芽数量来判断各个因素是否与绿豆种子发芽有关。根据全班同学的实验结果，我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?答：绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度，土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。P7:绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？答：绿豆苗的生长需要阳光。在光照条件下

10、，植物才能进行光合作用，合成营养物质。为了使绿豆苗生长得更好，我们还需要做什么？我们可以怎样制订计划并通过实验来验证？答：可以把绿豆苗放在阳台、花园等适宜绿豆苗生长的环境里。使用控制变量法做对比实验。不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求相同吗？答：不同。生长在雨林中的植物对水分的需求大，生长在悬崖上和沙漠里的植物对水分的需求少。P10:适宜蚯蚓生活的环境具有什么特点?答：阴暗、潮湿。你还知道哪些动物对环境的不同需求？答：鱼喜欢生活在水里，对环境的要求是水资源比较充足，对水质有一定要求。P12:当环境发生改变时，青蛙会做出怎样的反应？青蛙的这种行为是为了适应哪些环境条件的改变？答：秋末天气变

11、冷时，青蛙垫伏在水底或洞穴之中冬眠，翌年春季天气变暖时再回到水中繁殖。这些行为是为了适应气候、温度的改变。当环境发生改变时，丹顶鹤会做出怎样的反应？丹顶鹤的这种行为是为了适应哪些环境条件的改变？答：每年春季，丹顶鹤会离开越冬的地方迁往东北的繁殖地。入秋后，因为气候、日照及食物等因素的变化，丹顶鹤又要从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方越冬。这些行为是为了适应气候、温度和食物的改变。你还知道动物适应环境变化的哪些行为？答：动物换毛、大雁南飞、东非动物大迁徙等。P15:绿豆苗和生活在它周围的生物间有着哪些食物关系？答：绿豆苗被蜡虫吃、蜘虫被青蛙和瓢虫吃、瓢虫被鸟吃等。绿豆苗生长所需的条件是怎样获得的？绿

12、豆苗又为它周围的生物提供了哪些条件？答：从周围环境中获得空气、水分、阳光等非生物条件，通过自身光合作用获得营养物质。绿豆苗为它周围的生物提供了氧气、食物、栖息地等条件。举例说明自然界的生物之间有着哪些食物关系。答：水稻被麻雀和蝗虫吃、老鼠被蛇吃、羊被狼吃等。P18:我们需要用到哪些材料来制作生态瓶？这些材料能够为在生态瓶里生活的生物提供哪些条件？答：我们需要用到大塑料桶、水生植物、金鱼、沙子、水等材料。这些材料能提供氧气、食物、栖息地等条件。我们为什么这样设计生态瓶？答：符合生物对环境的需求。为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去，我们应该注意什么？答：生物数量之间的平衡、生物与非生物之间的平

13、衡、足够多的水、适宜的光照和温度。P23:从船的发展历史中，你发现了哪些变化？答：船体材料、构造、载重量、动力系统和功能等都发生了变化。怎样让独木舟保持稳定而不侧翻？答：放置重物时要轻，重物放置位置尽量对称。怎样减小船在行驶中的阻力？答：使用流线型船身、尖形船首。P25:竹筏与独木舟相比，有了哪些进步？答：竹筏的底部比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大。竹筏还有哪些不足之处？你打算怎样改进？答：存在乘船者和货物容易浸水等问题。可以包上一层塑料袋。观看课本第25页研讨部分的木船，你有什么发现？答：这两种船已经出现了防水系统和摇橹、风帆这两种动力系统、载重量变得更大。P28:我们用了什么方法，让橡

14、皮泥和铝箱漂浮在水面上？答：把橡皮泥和铝销做成船型。因为它们在水中的排水量增大，因而能更容易漂浮在水面上。为了让船型橡皮泥和铝簿稳定地漂浮在水面上，我们又用了什么方法?答：放垫圈时尽量做到对称放置，让船体保持稳定。P30:船的载重量跟什么有关？答：船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置位置等多种因素有关。怎样提高船的载重量？答：相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量也越大。P32:我们有哪些方法可以给船提供动力?答：可以安装风帆、电动风轮或蒸汽装置。怎样解决动力的持续供应问题？答：从自然动力升级为机械动力。如何让船的行驶保持一定的方向?答：给小船装上船舵。P40:地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？答：地球为人类和其他生命提供了氧气、水、食物、适宜的温度、能源、大气层、栖息地等生存的基本条件。地球是唯一一个适合人类生存的星球。如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢?答：需要保证氧气、水、食物、适宜的温度等生存条件。P42:地球都面临着哪些环境问题？你能列举出哪些事实?答：大气污染、水污染温室效应等。这些问题会给地球上的生物带来哪些危害？答：生物生存环境遭到